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Intro ......

 

18세 미만 아동노동의 보호, 그 외에도 근로청소년과 장애청소년 등 요보호청소년에 대한 복지가 시행되었다. 청소년 복지 프로그램 1. 청소년의 선도 4. 청소년복지의 개념과 의의 1. 건전 가정의 육성 2. 청소년과 환경 1. 청소년복지의 의의 3. 청소년복지의 특성 Ⅱ. 둘째, 형사처분에 있어 특별조치를 하도록 하였다.. 청소년복지의 전망과 과제 3. 청소년복지의 발전과정 1) 맹아기(광복이후-1961년) 이 시기는 광복 후부터 아동복리법과 미성년자보호법이 제정된 1961년까지에 해당된다. 청소년복지의 개념 2. 첫째, 20세 미만 비행청소년 보호 등이 청소년복지의 형성에 기초가 되었다. 학교 3. 이 시기의 사회복지는 조선구호령과 미군정 법령에 따라 해방이후 해외난민의 유입과 한국전쟁으로 인한 긴급구호적 성격을 강하게 띠었다.청소년 복지 청소년복지의 실태와, 소년법(1958)이 제정되어 반사회적인 성향을 가진 20세 미만 소년의 생활환경 조정과 성행 교정을 위해 보호처분을 행하고, 심신장애인 등에 한정되었으므로 ......

 

 

Index & Contents

청소년 복지

 

청소년복지의 실태와, 청소년복지프로그램 현황에 대해 살펴보고 향후 과제에 대해서 제시하였습니다. 청소년복지

 

 

Ⅰ. 청소년복지의 개념과 의의

1. 청소년복지의 개념

2. 청소년복지의 의의

3. 청소년복지의 발전과정

4. 청소년복지의 특성

 

Ⅱ. 청소년복지의 실태와 과제

1. 가족 양육의 보완

2. 청소년문제의 예방과 치료

 

Ⅲ. 청소년과 환경

1. 가정

2. 학교

3. 지역사회

4. 교우관계

 

Ⅳ. 청소년 복지 프로그램

1. 건전 가정의 육성

2. 교육기회의 제공

3. 청소년의 선도

4. 사회봉사활동의 기회제공

5. 유해환경의 정화

 

Ⅴ. 청소년복지의 전망과 과제

 

3. 청소년복지의 발전과정

1) 맹아기(광복이후-1961년)

이 시기는 광복 후부터 아동복리법과 미성년자보호법이 제정된 1961년까지에 해당된다. 이 시기의 사회복지는 조선구호령과 미군정 법령에 따라 해방이후 해외난민의 유입과 한국전쟁으로 인한 긴급구호적 성격을 강하게 띠었다. 사회복지의 대상은 65세 이상의 무의탁 노인, 6세 이하의 아동을 부양하는 여자, 13세 이하의 아동, 요보호 임산부, 심신장애인 등에 한정되었으므로, 청소년복지에 관련되는 부분은 13세 이하의 아동에 관한 복지이었다. 이밖에 아동시설의 인가, 18세 미만 아동노동의 보호, 20세 미만 비행청소년 보호 등이 청소년복지의 형성에 기초가 되었다. 그 내용을 살펴보면 다음과 같다.

첫째, 전쟁 후 전쟁고아 등 긴급구호 대상자의 증가에 따라 정부는 아동시설을 인가시설로 하고 지원과 감독을 강화했다.

둘째, 미군정의 아동노동법규에 따라 14세 미만의 상공업체 고용 금지, 18세 미만의 위험 직종 또는 유해 직종 종사 금지 등이 규정되었다.

셋째, 소년법(1958)이 제정되어 반사회적인 성향을 가진 20세 미만 소년의 생활환경 조정과 성행 교정을 위해 보호처분을 행하고, 형사처분에 있어 특별조치를 하도록 하였다.

 

2) 도입기(1961-1987년)

이 시기는 아동복리법과 미성년자보호법이 제정된 1961년부터 청소년육성법이 제정된 1987년에 이르는 기간이다. 이 시기에는 위의 두 법이 제정되어 청소년복지가 시작되는 계기가 되었으며, 그 외에도 근로청소년과 장애청소년 등 요보호청소년에 대한 복지가 시행되었다.

첫째, 아동복리법의 제정으로 요보호아동의 연령이 13세 이하에서 18세 미만으로 조정되어 복지의 대상이 확대되었으며, 아동복지에 대한 국가의 책임을 명시하였다는 점에서 의의가 크다.

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