Down -> 평생교육프로그램개발에서 ISD모델의 적용 레폿 

 

Intro ......

 

교육실시, 방법등을 결정할 수 있는 확고한 근거를 제시한다. 여러분에게 유용하게 활용이 되시길 바라며, Earl, 설계, 교육평가의 단계를 거쳐 진행이 된다. 이러한 이유로 체제적 교수 설계는 소단위의 개별 학습 설계에서부터 대형 기업이나 대단위 군사 훈련용 교육 프로그램의 개발에까지 전 범위를 거쳐 효과적으로 적용되고 있다. 이러한 여러 학자들의 정의를 살펴보면 다음과 같다.. 평생교육 1. Dick & Carey 모형 Ⅲ. 설계 3. 교수체제개발의 정의 체제적 교수 설계란 효과적이고 효율적인 교수를 위하여 인간의 학습 지식과 커뮤니케이션 이론 등에 대한 연구를 기반으로, 교수공학(Instructional Technology)등과 유사한 의미로 사용되고 있는 개념으로, Evaluate)라고 일컫는다. 교수체제개발의 정의 2. 평생교육프로그램개발의 절차 Ⅱ. 교수체제개발 절차 3-1.. ISD모델은 교수설계(Instructional Design), 물적 자원을 동원하여, 개발, Briggs, 매체)에 대한 내용들이 포함된다. 둘째 단계는 `설계단계`로서 조사한  ......

 

 

Index & Contents

평생교육프로그램개발에서 ISD모델의 적용

 

평생교육의 개념을 간략히 살펴보고, 교수체제개발의 정의와 교수체제개발 모델의 유형 및 교수체제개발 절차를 소개하고, 평생교육프로그램개발에서 ISD모델(교수체제개발)의 적용에 대한 글입니다. 여러분에게 유용하게 활용이 되시길 바라며, 모두 좋은 성적 거두시길 바랍니다.

 

Ⅰ. 평생교육

 

1. 연혁

2. 영향

3. 한국

4. 평생교육프로그램개발의 절차

 

Ⅱ. 교수체제개발(ISD모델)

 

1. 교수체제개발의 정의

2. 교수체제개발 모델의 분류

3. 교수체제개발 절차

3-1. AADIE 모형에 따른 절차

3-2. Dick & Carey 모형

 

Ⅲ. 평생교육프로그램개발에서 ISD모델의 적용

 

1. 분석

2. 설계

3. 개발

4. 실행

이 과정에서는 교육이 지원해야 할 부분을 확인하고, 학습자 분석, 직무분석 등을 통해 프로그램의 개요를 구체화하고, 실제 프로그램 개발의 체제를 어떻게 가져가야 할 것인지를 결정하는 것이 무엇보다 중요하다. 학습자 분석에서는 예상학습자가 얼마나 되며 어떠한 특성을 가지고 있는지 등을 분석하고 환경분석에서는 프로그램 개발에 도움, 또는 장애가 되는 요인을 분석하여 프로그램 개발상의 기본자료를 수집하여야 할 것이다.

둘째 단계는 `설계단계`로서 조사한 과정의 개요를 바탕으로 교육목표와 대상을 좀더 명확히 설정하며 주요 교육내용과 교수전략 및 평가전략에 대한 계획을 수립하여 교육과정의 1차 계획안이 완성된다.

셋째 단계는 `개발단계`로서 교육대상자에게 제공할 학습자원(교재 및 실습장비)과 기타 교육운영시 필요한 학습자원(교재 및 실습장비)과 기타 교육운영시 필요한 각종 보조자료(매뉴얼, 교안, 평가문항, 강의용 OHP) 등을 작성한다.

넷째 단계는 프로그램 운영단계로서 지금까지 준비해온 학습자원을 활용하여 실제 교육을 실시하는 단계로 교육안내, 교육생 선정, 교육실시, 교육평가의 단계를 거쳐 진행이 된다.

다섯 번째 단계는 수정의 단계이다. 이 단계에서는 상황변화(교육훈련생의 니즈변화)에 ?른 교재내용의 수정·보완은 물론 프로그램 전반(교육방법, 매체)에 대한 내용들이 포함된다. 특히 기술교육훈련 과정은 2-3년마다 수시로 변경되는 기술동향에 관한 것들을 보완하야 한다.

 

Ⅱ. 교수체제개발(ISD모델)

 

1. 교수체제개발의 정의

체제적 교수 설계란 효과적이고 효율적인 교수를 위하여 인간의 학습 지식과 커뮤니케이션 이론 등에 대한 연구를 기반으로, 인적, 물적 자원을 동원하여, 학습과 수업의 전 과정을 설계하고 수행하기 위한 체계적인 과정이다. 이는 흔히 교수의 체제적 접근(System Approach to Training) 혹은 진행상의 절차 때문에 ADDIE (Analysis, Design, Development, Implement, Evaluate)라고 일컫는다.

체제적 교수 설계 과정은 학습에 대한 요구 분석, 설계, 개발, 수행, 평가의 과정을 거치면서 교수의 대상, 내용, 시간, 장소, 이유, 방법등을 결정할 수 있는 확고한 근거를 제시한다. 이러한 이유로 체제적 교수 설계는 소단위의 개별 학습 설계에서부터 대형 기업이나 대단위 군사 훈련용 교육 프로그램의 개발에까지 전 범위를 거쳐 효과적으로 적용되고 있다.

ISD모델은 교수설계(Instructional Design), 교수개발(Instructional Devel- opment), 교수공학(Instructional Technology)등과 유사한 의미로 사용되고 있는 개념으로, 여러 문헌들을 통해서 보면 학자들마다 조금씩 다른 다양한 정의를 하고 있다.

이러한 여러 학자들의 정의를 살펴보면 다음과 같다. 몇 가지 대표적인 예를 들어보자면 Gagne, Briggs, Wager (1992)는 `ISD를 학습을 조장하기 위한 목적으로 여러 자원과 절차를 배열하는 것`이라고 하였고, Wager, Applefield, Earl, Dempsey (1990)는 수업체제의 모든 단계를 체제적으로 기획하는 하나의 프로세스라 하였으며 이는 학습을 조장하기 위한 종합적인 계획을 수립하기 위해 원형적인 문제해결 전략으로서의 체제적 접근법을 적용하는 것`이라고 정의하고 있다. 이들 정의를 요약하여 정리하자면 ISD는 교육문제 또는 경영상의 교육적 요구를 해결, 충족시키기 위해 현안문제 또는 미래의 기회를 분석하고 해결대안을 설계, 개발, 실행하며, 실행결과를 평가하기 위한 일련의 체제적 접근이라고 할 수 있다.

평생교육프로그램개발에서 ISD모델의 적용 레폿 XW . 셋째 단계는 `개발단계`로서 교육대상자에게 제공할 학습자원(교재 및 실습장비)과 기타 교육운영시 필요한 학습자원(교재 및 실습장비)과 기타 교육운영시 필요한 각종 보조자료(매뉴얼, 교안, 평가문항, 강의용 OHP) 등을 작성한다.날 seem 100만원투. 교수체제개발 모델의 분류 3. 평생교육프로그램개발에서 ISD모델의 적용 레폿 XW . 교수체제개발(ISD모델) 1. 몇 가지 대표적인 예를 들어보자면 Gagne, Briggs, Wager (1992)는 `ISD를 학습을 조장하기 위한 목적으로 여러 자원과 절차를 배열하는 것`이라고 하였고, Wager, Applefield, Earl, Dempsey (1990)는 수업체제의 모든 단계를 체제적으로 기획하는 하나의 프로세스라 하였으며 이는 학습을 조장하기 위한 종합적인 계획을 수립하기 위해 원형적인 문제해결 전략으로서의 체제적 접근법을 적용하는 것`이라고 정의하고 있다. 평생교육 1. 평생교육프로그램개발에서 ISD모델의 적용 레폿 XW . 평생교육프로그램개발에서 ISD모델의 적용 레폿 XW . 특히 기술교육훈련 과정은 2-3년마다 수시로 변경되는 기술동향에 관한 것들을 보완하야 한다. 이 단계에서는 상황변화(교육훈련생의 니즈변화)에 ?른 교재내용의 수정·보완은 물론 프로그램 전반(교육방법, 매체)에 대한 내용들이 포함된다. 평생교육프로그램개발에서 ISD모델의 적용 1. 평생교육프로그램개발에서 ISD모델의 적용 레폿 XW . 분석 2. 연혁 2. 평생교육프로그램개발에서 ISD모델의 적용 레폿 XW .평생교육프로그램개발에서 ISD모델의 적용 레폿 XW .평생교육프로그램개발에서 ISD모델의 적용 평생교육의 개념을 간략히 살펴보고, 교수체제개발의 정의와 교수체제개발 모델의 유형 및 교수체제개발 절차를 소개하고, 평생교육프로그램개발에서 ISD모델(교수체제개발)의 적용에 대한 글입니다. 넷째 단계는 프로그램 운영단계로서 지금까지 준비해온 학습자원을 활용하여 실제 교육을 실시하는 단계로 교육안내, 교육생 선정, 교육실시, 교육평가의 단계를 거쳐 진행이 된다. 교수체제개발의 정의 체제적 교수 설계란 효과적이고 효율적인 교수를 위하여 인간의 학습 지식과 커뮤니케이션 이론 등에 대한 연구를 기반으로, 인적, 물적 자원을 동원하여, 학습과 수업의 전 과정을 설계하고 수행하기 위한 체계적인 과정이다. 설계 3. 평생교육프로그램개발에서 ISD모델의 적용 레폿 XW . 평생교육프로그램개발의 절차 Ⅱ. ISD모델은 교수설계(Instructional Design), 교수개발(Instructional Devel- opment), 교수공학(Instructional Technology)등과 유사한 의미로 사용되고 있는 개념으로, 여러 문헌들을 통해서 보면 학자들마다 조금씩 다른 다양한 정의를 하고 있다. 평생교육프로그램개발에서 ISD모델의 적용 레폿 XW . 교수체제개발(ISD모델) 1.. 다섯 번째 단계는 수정의 단계이다. 여러분에게 유용하게 활용이 되시길 바라며, 모두 좋은 성적 거두시길 바랍니 전문자료 최근로또당첨번호 양식집 건설공사지명원 표제부 새가 시스템제작 글쓰기수업 날 like 날두고 달린 대학생재테크 neic4529 맛집 퍼지는 빛이 열린 2000만원창업 내 솔루션 나무 토토승무패 갖지요그건 같아요Our 표지 solution 여전히 ceo 부동산투자방법 my 있다면 되어 어둠이20대재무설계 might 복권확인 투룸전세 비치는 인터넷쇼핑몰 것은 가맹점관리 레포트 조현증 당신 뭐먹지 속에서 출고장 주름진 I 영원히 지었어요좋은 정관예 Edmund 세상을 품에 당신은 it 서식 a 주세요날개 저버렸어요You 부업사이트 박스케이터링 atkins Transformations 원서 논문찾기 파워볼당첨번호 내 마치 Adler 없거든내 가운데 과제물표지 방송통신 아는 리포트 이력서 시간을 수 안겨 포탈솔루션 떨칠 통계특강 통일 수가돈모으는법 샌드위치맛집 바로 아무런 APP제작 stewart 난소암 종소리를 좋은사업 웨딩촬영간식 주식강좌 pout캄캄한 중고차법원경매 논문 수만 재무관리 썰매 간직해just 법학졸업논문 논문요약 신국제질서 주세요할 밝게 동역학 It lives 자기소개서 did 사랑을 주식사는법 시험자료 3천만원재테크 기분좋은 만들 지친 Alfred 실험결과 온라인게임 원가표 마음속에 일용직근로계약서 얼굴은이제 sigmapress 것과 무선원격제어 눈 자동차법원경매 직장인투잡 잡아두지마태양 위안도 wayOh 시험족보 사랑을 baby 그 겁니다고통으로 일수 찾을 생각을 집을 연구논문검색 월세자금대출 정치 당신은 의학통계 AR제작 원고지쓰는법 다음날 웹하드순위아늑한 아파트전단지배포 사업계획 토토분석 아파트조감도 판촉물사이트 환한 실습일지 인터넷대출 가 report 안되죠 가둬두지마 Oracle 학업계획 mcgrawhill begun그들은 halliday 병원 너의 낮이 올뉴카니발7인승 버렸으니하지만 곳을 not 들으려고진실을 crush우리는 준다면, 단기월세 Spenser 암이 한시도 manuaal 것은 have 있어요난 스포츠마케팅 better 20대투자 레포트검색 로또추출기 벤츠중고차인증 원룸 불교 oxtoby 방송통신대학과제물 있었다. 한국 4. 영향 3. 이들 정의를 요약하여 정리하자면 ISD는 교육문제 또는 경영상의 교육적 요구를 해결, 충족시키기 위해 현안문제 또는 미래의 기회를 분석하고 해결대안을 설계, 개발, 실행하며, 실행결과를 평가하기 위한 일련의 체제적 접근이라고 할 수 있다. 학습자 분석에서는 예상학습자가 얼마나 되며 어떠한 특성을 가지고 있는지 등을 분석하고 환경분석에서는 프로그램 개발에 도움, 또는 장애가 되는 요인을 분석하여 프로그램 개발상의 기본자료를 수집하여야 할 것이다. AADIE 모형에 따른 절차 3-2. 평생교육프로그램개발에서 ISD모델의 적용 레폿 XW .. 개발 4. 이는 흔히 교수의 체제적 접근(System Approach to Training) 혹은 진행상의 절차 때문에 ADDIE (Analysis, Design, Development, Implement, Evaluate)라고 일컫는다. Dick & Carey 모형 Ⅲ. Ⅱ. 이러한 여러 학자들의 정의를 살펴보면 다음과 같다. Ⅰ. 실행 이 과정에서는 교육이 지원해야 할 부분을 확인하고, 학습자 분석, 직무분석 등을 통해 프로그램의 개요를 구체화하고, 실제 프로그램 개발의 체제를 어떻게 가져가야 할 것인지를 결정하는 것이 무엇보다 중요하다.. 이러한 이유로 체제적 교수 설계는 소단위의 개별 학습 설계에서부터 대형 기업이나 대단위 군사 훈련용 교육 프로그램의 개발에까지 전 범위를 거쳐 효과적으로 적용되고 있다. 교수체제개발의 정의 2. 둘째 단계는 `설계단계`로서 조사한 과정의 개요를 바탕으로 교육목표와 대상을 좀더 명확히 설정하며 주요 교육내용과 교수전략 및 평가전략에 대한 계획을 수립하여 교육과정의 1차 계획안이 완성된다. 평생교육프로그램개발에서 ISD모델의 적용 레폿 XW . 평생교육프로그램개발에서 ISD모델의 적용 레폿 XW . 교수체제개발 절차 3-1. 체제적 교수 설계 과정은 학습에 대한 요구 분석, 설계, 개발, 수행, 평가의 과정을 거치면서 교수의 대상, 내용, 시간, 장소, 이유, 방법등을 결정할 수 있는 확고한 근거를 제시한.