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Intro ......

 

신경이 예민해 진다. 개인의 성격 게임중독은 누구에게나 나타날 수 있으나 특히 내성적인 청소년, 학원, 습관적인 게임,. 2. 슈팅게임은 총, 가정환경, 친구들과의 만남이 줄어들고, 머리가 좋은 청소년들이 게임에 몰입해 중독에 빠져드는 경우가 많다. 습관적인 게임 어려서부터 혹은 수년간 게임을 해왔던 청소년들은 게임이 일상생활화 되어 습관적으로 게임을 즐기게 된다. 게임 중독에 걸리면 자기 ‘통제력’을 잃게 되고, 게임 자체의 특성, 레이저 등 강력한 무기로 상대방을 많이 파괴 시켜야 이길 수 있다. 아케이드 게임 등은 사람과 컴퓨터의 대결 구조로 이루어져 있다. 이러한 특성으로 게이머는 게임을 할 때마다 매번 새로울 수밖에 없다. 유전적인 요인 유전적으로 중독에 잘 빠져드는 청소년들이 있다. 과도한 게임으로 인해 정신적육체적으로 심각한 지장을 받고 있는 상태를 게임 중독이라고 한다. 그리고 불규칙한 생활로 건강이 나빠지고, 미사일, 부모와 대립하게 되므로 관계가 악화된다. 게임은 스트레스를  ......

 

 

Index & Contents

청소년의 게임중독 예방대책에 대해서 설명하세요

 

청소년의 게임중독 예방대책에 대해서 설명하세요

 

청소년 문화

 

청소년의 게임중독 예방대책에 대해서 설명하세요

1. 게임중독

 

컴퓨터와 인터넷을 친근하게 만들고 재미있게 하는 것이 ‘게임’이다. 게임은 스트레스를 해소 시켜 주는 유익한 면이 있다. 그러나 지나친 게임은 중독증을 유발하는 심각한 부작용을 낳는다. 과도한 게임으로 인해 정신적육체적으로 심각한 지장을 받고 있는 상태를 게임 중독이라고 한다.

 

게임 중독에 걸리면 자기 ‘통제력’을 잃게 되고, 점점 더 많은 시간을 게임에 매달려야 한다. 그리고 갑자기 게임을 중단하면 불안해하는 증세가 나타난다. 그래서 일상생활이 어려워지고, 친구들과의 만남이 줄어들고, 신경이 예민해 진다. 그리고 불규칙한 생활로 건강이 나빠지고, 성적은 떨어지며, 부모와 대립하게 되므로 관계가 악화된다. 게임 중독은 청소년뿐만 아니라 대학생을 포함한 일반인에게서도 발생하는 심각한 문제이다.

 

2. 게임 중독의 원인

 

게임 중독은 누구에게나 나타날 수 있는 부작용이다. 게임 중독의 원인을 살펴보면 유전적인 요인, 가정환경, 개인의 성격, 습관적인 게임, 게임 자체의 특성, 게임 중심의 청소년 문화 등등의 다양한 원인이 있다.

 

가. 유전적인 요인

유전적으로 중독에 잘 빠져드는 청소년들이 있다. 이러한 유형의 청소년들은 게임중독뿐만 아니라 관심을 끄는 여러 가지에 쉽게 중독 되는 특징이 있다.

나. 가정환경

이혼 등의 원인으로 부모의 보호를 받기 어려운 청소년들은 게임중독에 쉽게 빠져들게 된다. 결손가정 외에 맞벌이 부부 가정의 청소년들도 게임중독 증상을 많이 보이고 있다.

 

다. 개인의 성격

게임중독은 누구에게나 나타날 수 있으나 특히 내성적인 청소년, 승부욕이 강한 청소년, 머리가 좋은 청소년들이 게임에 몰입해 중독에 빠져드는 경우가 많다.

라. 습관적인 게임

어려서부터 혹은 수년간 게임을 해왔던 청소년들은 게임이 일상생활화 되어 습관적으로 게임을 즐기게 된다. 게임이 습관화된 청소년들이 자기도 모르게 게임 중독에 빠져드는 사례가 많아지고 있다.

마. 게임 중심의 청소년 문화

청소년들의 문화의 중심에 인터넷이 자리하고 있다. 특히 게임은 청소년들의 인터넷 문화에 큰 비중을 차지하고 있다. 유행하는 게임을 모르면 대화에서 소외될 수도 있어 일부러 게임을 배우는 청소년도 있다.

바. 게임 자체의 특성

게임은 사람들이 재미를 느끼고 게임을 즐길 수 있도록 정교하게 기획된다. 사람들을 게임에 몰입하게 만드는 게임자체의 특성은 다음과 같다.

 

(1) 게임은 점차 어려워진다.

몇 단계로(stage) 이루어진 대부분의 게임은 처음에는 쉽다가 점차 어려워진다. 청소년들은 어려운 단계에서 아슬아슬하게 게임을 끝내게 되고 너무나 아쉬운 그 게임의 정복하고자 끝까지 도전하게 된다.

 

(2) 파괴 본능을 만족시킨다.

슈팅게임은 총, 미사일, 레이저 등 강력한 무기로 상대방을 많이 파괴 시켜야 이길 수 있다. 그리고 격투기 게임은 상대방을 효과적으로 차고 때려야 이길 수 있다. 게임의 상대를 자신을 괴롭히는 사람으로 생각한다면 상대방을 무지막지하게 제압할수록 만족감도 더 커진다.

 

(3) 가상공간의 파워맨이 된다.

현실에서 청소년은 나약하고 소심하다. 그런데 가상공간의 게임을 통해서 캐릭터에게 부여된 막강한 힘을 소유함으로서 자신이 파워맨이 될 수 있다는 착각에 빠지게 된다.

 

(4) 사람과 사람의 게임이다.

아케이드 게임 등은 사람과 컴퓨터의 대결 구조로 이루어져 있다. 따라서 시행착오를 겪으며 일정한 규칙을 알고 나면 그 게임을 끝낼 수 있다. 그런데 네트워크 게임들은 사람과 사람의 게임이 된다. 게임에 따라서는 여러 사람이 참여할 수 있다. 이러한 특성으로 게이머는 게임을 할 때마다 매번 새로울 수밖에 없다. 그래서 게임의 끝을 보기가 어렵다.

 

(5) 재미있는 현실도피의 낙원이다.

청소년들의 현실은 재미가 없다. 학교, 학원,

 
 
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