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Intro ......

 

1985년 이후 크게 변화하여 학부모는 실업계 고등학교 학생 자녀에 가장 적게 투자하는 것으로 나타났다. 1994년에는 실업고등학생 1인당 사교육비는 연 1, 교재비, 153, 유치원생보다 크게 뒤떨어진다(<표 10> 참조. ,004, 과외수업 중심으로 되어 있어 결코 바람직한 비용은 아니라고 할 지라도 1977년～1982년 5년간 실업계 고등학교 1인당 사교육비는 인문계 고등학교와 거의 차이가 없었으나, 특히 고등학교 교육에 관해서는 고소득가구주일수록 인문교육 편중 현상이 나타나고 있다.9%,그러나 중소득가구주 및 고소득가구주의 경우 그 비율은 각각 46.. 실업계 고등학교 학생에 대한 학부모의 투자는 상대적으로 대단히 낮다. 고소득 또는 중소득가구주와 대비하여 저소득가구주의 18세～25세 청년자녀 중에는 ⅰ) 중졸이하의 저학력자 비중이 높다. ⅲ) 대학진학자 비중은 상당히 낮으나 전문대 진학자는 다소 높게 나타나고 있다.4%로써 고소득가구주의 경우 18세～25세 청년층 자녀의 인문화 경향성이 두드러진다. 이는  ......

 

 

Index & Contents

우리나라 교육제도의 경제적 평가와 정책과제

 

고소득 또는 중소득가구주와 대비하여 저소득가구주의 18세～25세 청년자녀 중에는 ⅰ) 중졸이하의 저학력자 비중이 높다. ⅱ) 인문계보다 실업계고...

 

고소득 또는 중소득가구주와 대비하여 저소득가구주의 18세～25세 청년자녀 중에는 ⅰ) 중졸이하의 저학력자 비중이 높다. ⅱ) 인문계보다 실업계고교 진학자가 많으며, 특히 고등학교 교육에 관해서는 고소득가구주일수록 인문교육 편중 현상이 나타나고 있다. 고소득가구 및 중소득가구에서는 인문계고→대학진학을 선호하고 있으므로 실패한 학생들이 실업계고교로 진학하고 있음을 간접적으로 추론할 수 있다. ⅲ) 대학진학자 비중은 상당히 낮으나 전문대 진학자는 다소 높게 나타나고 있다. 저소득가구주의 18세～25세 청년 자녀 중 대학졸업자의 비중은 낮지만, 대학졸업자 중 이과계 대졸자의 비중은 52.6%이다. 그러나 중소득가구주 및 고소득가구주의 경우 그 비율은 각각 46.9%, 40.4%로써 고소득가구주의 경우 18세～25세 청년층 자녀의 인문화 경향성이 두드러진다.

실업계 고등학교 학생에 대한 학부모의 투자는 상대적으로 대단히 낮다. 일반적으로 개인이 학교 교육 받을 때 입학금 수업료의 비용 뿐만 아니라 학용품비, 교재비, 야외수업비 등의 비용도 지출된다. 정규 교육기관에 납부하는 입학금, 수업료를 사부담 공교육비라 하며 학용품비, 교재비, 야외수업비 등은 사부담 사교육비(또는 사교육비)라고 한다. 1994년에는 실업고등학생 1인당 사교육비는 연 1,004,161원이었고 이를 100으로 했을때 일반 고등학생, 중학생, 국민학생, 유치원생의 사교육비는 175, 153, 135, 124로써 실업계 고등학생의 사교육비는 하물며 국민학생, 유치원생보다 크게 뒤떨어진다(<표 10> 참조).

<표 10> 학교급별 사교육비의 비중

(단위 : %)

 

자료 : 교육개발원, ｢한국교육투자의 실태와 수익률 분석에 관한 연구｣, <표 Ⅲ-19>를 재구성함.

주 : ( ) 안의 수치는 연간 1인당 사교육비 규모(단위:원)이며, 1994년 불변가격 기준임.

 

물론 사교육비가 학원수강, 과외수업 중심으로 되어 있어 결코 바람직한 비용은 아니라고 할 지라도 1977년～1982년 5년간 실업계 고등학교 1인당 사교육비는 인문계 고등학교와 거의 차이가 없었으나, 1985년 이후 크게 변화하여 학부모는 실업계 고등학교 학생 자녀에 가장 적게 투자하는 것으로 나타났다. 이는 유치원부터 시작되는 조기교육에서 부터 인문계 고등학교로 이어지는 막대한 투자로 우수한 학생은 대학으로 진학하고, 그러한 투자가 이루어지지 않은 학생은 실업계로 진출하게 되어, 실업계 고등학교에는 우수한 학생이 진학을 기피한다는 것을 나타낸다.

 

 

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