아동복지론-우리나라 아동복지 현황을 고려하였을 때 가장 기습하게 개선이 필요한 분야와 해당분야의 개선방안 업로드
아동복지론-우리나라 아동복지 현황을 고려하였을 때 가장 기습하게 개선이 필요한 분야와 해당분야의 개선방안
아동복지론-우리나라 아동복지 현황을 고려하였을 때 가장 기습하게 개선이 필요한 분야와 해당분야의 개선방안
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본 론
1. 아동복지의 기본개념
2. 부모 및 국가의 역할과 아동의 권리
3. 아동복지의 전망
4. 아동복지의 과제
1) 아동인구 감소
2) 가족기능의 약화
3) 현대적 사회문제
4) 계층 간의 아동양육의 질적인 격차
5) 아동보호를 위한 국가의 적극적 개입의 필요
6) 아동수당제도의 도입
7) 저소득층 아동을 위한 식품권 제도의 도입
8) 아동복지시설의 개선
9) 소규모 아동복지시설의 확대
5. 아동복지의 정책 과제
6. 유아복지의 활성화방안
Ⅲ. 결 론
[ 참고문헌 ]
Ⅰ. 서 론
아동복지의 대상은 전체 아동이지만 아동에 대한 한계를 짓는 것이 각기 다르다. 우리나라 아동복지의 기초가 되는 아동복지법에서는 “아동이라 함은 18세 미만의자` 라고 규정하고 있으며 입양촉진 및 절차에 관한 특례법에서도 ”아동이란 18세 미만의 자` 라고 규정하고 있다. 그러나 민법에서는 `20...목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본 론
1. 아동복지의 기본개념
2. 부모 및 국가의 역할과 아동의 권리
3. 아동복지의 전망
4. 아동복지의 과제
1) 아동인구 감소
2) 가족기능의 약화
3) 현대적 사회문제
4) 계층 간의 아동양육의 질적인 격차
5) 아동보호를 위한 국가의 적극적 개입의 필요
6) 아동수당제도의 도입
7) 저소득층 아동을 위한 식품권 제도의 도입
8) 아동복지시설의 개선
9) 소규모 아동복지시설의 확대
5. 아동복지의 정책 과제
6. 유아복지의 활성화방안
Ⅲ. 결 론
[ 참고문헌 ]
Ⅰ. 서 론
아동복지의 대상은 전체 아동이지만 아동에 대한 한계를 짓는 것이 각기 다르다. 우리나라 아동복지의 기초가 되는 아동복지법에서는 “아동이라 함은 18세 미만의자` 라고 규정하고 있으며 입양촉진 및 절차에 관한 특례법에서도 ”아동이란 18세 미만의 자` 라고 규정하고 있다. 그러나 민법에서는 `20세 미만을 미성년자` 라고 규정하고 있으며 소년법에서는 `20세 미만의 자를 소년` 이라고 규정하고 있고 근로기준법에서는 `18세 미만의 자는 도덕적으로 또는 보건적으로 위험한 사업에 사용치 못한다.` 라고 규정하고 있다. 또한 청소년기본법에서는 청소년을 `9세 이상 24세 이하의 자` 로, 청소년보호법에서는 `18세 미만의 자` 를 청소년으로 보고 있다. 우리나라의 아동복지는 사회복지의 다른 부문에 비하여 상대적으로 발전이 더디어 1950년대와 60년대의 아동구호시대, 70년대와 80년대의 아동보호시대를 거쳐, 현대사회에서의 아동복지는 전통사회에 비해 사회적 국가적 책임의식이 확고해 짐과 동시에 조직적이고 체계적으로 실시되어졌다고 볼 수 있다.
현대화와 산업화로 인한 생활의 편의와 풍요를 가져오고, 민주주의의 실천으로 평등, 자유의 가치를 실현하고 있는 우리의 생활은 물심양면으로 향상되었음을 부정할 수는 없을 것이다. 그러나 이러한 긍정적인 변화에도 불구하고 아직도 그 뒤에는 어두운 면이 새로이 내비치고 있고, 오히려 해결하기 어려운 문제가 도사리고 있다. 계속적인 경제성장은 있을지 모르나, 자원의 고갈, 인구의 증가, 자연의 오염과 파괴의 확산 등이 변화하는 현대사회의 모순을 대변하고 있다.
곧 산업자본주의의 발전이 아동복지의 대상문제들을 계속 양산하고 있음을 알 수 있다. 특히 IMF 이후 가족해체를 비롯한 결손가정의 증가로 인한 비행아동, 가출아동, 미혼모 등의 문제점이 대두되고 있으며, 이러한 문제들은 이제 가정의 내부적인 문제가 아니라 사회적인 문제로 인식하게 되었고, 무엇보다도 국가적인 차원에서 아동복지사업에 대한 행정적 뒷받침이 이루어져야 할 것이다. 따라서 아동복지에 대한 개념과 아동복지의 제 문제에 대하여 살펴본 후, 앞으로 아동복지의 전망과 과제를 알아보고자 한다.
Ⅱ. 본 론
1. 아동복지의 기본개념
아동복지는 아동과 복지의 합성어로서 아동이 편안히 잘 지내는 상태로 풀이할 수 있다. 아동복지는 아동의 욕구나 아동의 문제를 해결하기 위한 서비스를 말한다. 카르테우스는 아동복지를 아동에게 이익을 제공하는 사회적, 지역적 활동의 모든 노력이라고 했고 프리드랜더는 아동복지란 단지 빈곤이나 방치, 유기, 질병, 결함들을 지난 이동 혹은 환경에 적응을 하지 못하는 비행아동에게만 관심을 두는 것이 아니라 모든 아동이 신체적 지적 정서적 발달에 있어서 안전하며 행복할 수 있도록 위험에서 지키며 보호하기 위하여 모든 공적 사적 기관에서 실시하는 제반활동이라고 했다.
즉, 아동복지란 전체 아동을 대상으로 모든 아동들이 가족 및 사회의 일원으로서 신체적 정신적 및 사회적으로 건전하게 성장 발달 할 수 있도록 지역사회나 사회복지 분야에 있는 공적단체 혹은 기관들이 협력하여 아동의 권리에 필요한 사업을 계획하고 실행에 옮기는 조직적인 활동이라 할 수 있다.
사회복지의 한 하위분야로 아동복지는 아동들이 하나의 인격체로서의 자질이 충분히 성장되어 가고 발현되어 질 수 있도록 공평한 기회와 환경을 조성해
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