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일은 공부에 크게 흥미가 없었다. 그러던 중 우연한 기회로 시골학교 교장인 아버지의 도움으로 견습 교사로 채용 되었다. 그리고 니일의 교육 사상의 핵심 명제인 ‘교육은 학생의 편에 서는 것’ 일 때 가능하다는 신념을 레인에게 전수 받았다. 레인의 만남으로 그의 교육사상의 기반이라고 할 수 있는 정신분석학,, 규율을 따르지 않는 일은 상상할 수 없었다.. [교육학]Neill이우리나라교육부장관이된다면우리의교육현실은어떻게바뀔까 니일은 그 어떤 자유주의 교육 사상가들보다도 교육에서의 자유를 중시하였다.A. 교사인 부모님 밑에서 니일은 아주 엄격한 생활을 했었다. 20세기의 위대한 교육개혁자가 처음 교직에 발을 들여놓게 된 것이다.Neill이 우리나라 교육부장관이 된다면 우리의 교육현실은 어떻게 바뀔까? 현재 한국 교육의 문제점을 자연주의 교육가 닐의 사상에 입각하여 기술한 레포트입니다. 이런한 그의 사상은 경험에 근거하였다. 니일은 1883년 스코틀랜드의 독실한 청교도 가정에서 태어났다. 레인을 만나기 ......
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A.S.Neill이 우리나라 교육부장관이 된다면 우리의 교육현실은 어떻게 바뀔까?
현재 한국 교육의 문제점을 자연주의 교육가 닐의 사상에 입각하여 기술한 레포트입니다. [교육학]Neill이우리나라교육부장관이된다면우리의교육현실은어떻게바뀔까
니일은 그 어떤 자유주의 교육 사상가들보다도 교육에서의 자유를 중시하였다. 이런한 그의 사상은 경험에 근거하였다. 니일은 1883년 스코틀랜드의 독실한 청교도 가정에서 태어났다. 교사인 부모님 밑에서 니일은 아주 엄격한 생활을 했었다. 니일의 모든 형제들은 너무 잘 길들여져 생활하여, 규율을 따르지 않는 일은 상상할 수 없었다. 니일은 공부에 크게 흥미가 없었다. 이러한 니일은 학력이 곧 삶의 지위상승을 의미한다고 믿는 부모 밑에서 열등한 존재였다. 그러던 중 우연한 기회로 시골학교 교장인 아버지의 도움으로 견습 교사로 채용 되었다. 20세기의 위대한 교육개혁자가 처음 교직에 발을 들여놓게 된 것이다. 학교생활 초기에는 니일도 교장의 명에 따라 엄격한 교육을 했다. 그러나 이런 교육방법이 역효과를 낸다고 절감하고 좋은교육에 관해 모색하기 시작했다. 이 무렵 그는 에딘버리 대학교에 입학하였고, 졸업 후 그린의 학교 교장으로 부임했다. 이곳에서 오랫동안 구상해온 교육을 실천에 옮겼다. 그러던 중 니일은 자신의 교육 사상 형성에 가장 결정적 영향을 미친 인물중의 한명인 레인(H.Lane)을 만나게 된다. 레인을 만나기 전 니일은 교실을 지배하는 전통적인 권위주의 교육 방식 속에 문제가 있음을 어느 정도 확신하고는 있었지만, 그 해결책에 대해서 모호한 상태였다. 레인의 만남으로 그의 교육사상의 기반이라고 할 수 있는 정신분석학, 아동심리학에 비로소 입문하게 되었다. 그리고 니일의 교육 사상의 핵심 명제인 ‘교육은 학생의 편에 서는 것’ 일 때 가능하다는 신념을 레인에게 전수 받았다.
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