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대교수학

대교수학의 내용을 요약하고 느낀 점을 작성한 독후감 입니다. 대교수학2

여러 가지 예시들은 우리가 살면서 보고 느끼는 일상적인 것들이며, 이것은 코메니우스가 자신의 주장을 쉽게 설득시키기 위해 사용했다고 보여진다. 이것은 코메니우스가 책에서 주장하는 바와 뜻이 같다고 생각되어진다. 즉 모든 사람에게 모든 것을 가르치는 완전한 기술을 「대교수학」에서도 같은 방법으로 쉽게 이해시키기 위해 많은 예시들이 동원되어진 것 같다. 이 책을 읽으면서 또 느낀 것은 영유아프로그램시간에 배운 몬테소리의 이론들과 접목되는 부분이 많다는 것이었다. 태아의 중요성, 조기교육의 중요성, 흡수정신, 질서에의 사랑, 경향성, 감각교육, 무의식적 사고, 의식적 사고 등 몬테소리 이론에서 배웠던 내용들과 비슷한 문장들을 이 책에서 볼 수 있었다.

코메니우스의 교수방법의 기본은 평등사상인 것 같다. 누구나 똑같은 교육을 받을 수 있도록 해야 한다고 주장하기 때문이다. (여성에게도 같은 교육이 이루어져야 한다는 여성교육의 찬성을 주장한다.) 이것은 빈민층의 유아들을 대상으로 교육을 했던 몬테소리 여사의 사상에 영향을 준 것 같다. 그리고 그러한 교육은 구체적인 사물을 통해서 행해져야 하고, 자연의 질서에 맞게 따르면서, 자연을 통해서 교육이 이루어져야 한다고 주장하는데 이것은 몬테소리 여사의 감각교육을 통해서 아이들의 발달을 도울 수 있다고 주장과 비슷하며, 몬테소리 여사가 직접 교구를 제작한 것은 코메니우스가 「세계도회」와 같은 그림책을 만들어낸 의도와 같다고 보여진다.

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