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[목차]
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 발달평가
1. 일상생활
아이들이 만 1세가 되었을 때, 일상생활에서의 다양한 활동은 그들의 발달에 있어 중요한 기반이 된다. 하루 일과는 대개 아침에 일어나는 것부터 시작된다. 아침이 되면 아이들은 부모의 부름에 반응하며 잠에서 깨어난다. 이때 아이들은 주위를 둘러보거나 부모의 얼굴을 확인하며 하루의 시작을 알린다. 일어나서 기분 좋게 얼굴을 비비거나 손을 흔드는 모습은 아이들의 새로운 하루에 대한 기대감을 엿볼 수 있게 한다. 아침 식사는 아이들의 에너지와 기분을 좌우하는 중요한 시간이다. 아이들은 부모가 준비한 영양가 있는 음식을 보며 신기한 표정으로 바라보기도 하고, 스스로 손으로 음식을 잡아보거나 입에 대보는 과정에서 미각과 촉각을 경험한다. 이 시기 아이들은 식사 중에 자주 흘리기도 하고, 음식을 엉뚱한 곳에 두기도 하지만, 이러한 과정 또한 독립성을 키워가는 중요한 경험이다. 아이가 스스로 숟가락을 잡고 음식을 먹어보려던 시도는 노력하고 배우는 과정이다. 식사 후에는 주로 놀이 시간이 주어진다. 아이들은 다양한 장난감에 손을 대고, 새로운 물체를 가지고 놀며 자신의 가지고 있는 감각들을 탐색한다. 쌓기 블록이나 색칠할 수 있는 장난감은 아이들의 창의성과 소근육 발달을 촉진한다. 이 시기에 아이들은 혼자 또는 다른 친구들과 함께 놀이를 통해 사회성과 협동심을 기르는 모습을 보인다. 일상 속에서의 외출은 또 다른 중요한 활동 중 하나다. 공원에 나가면 넓은 공간에서 뛰어놀거나, 다양한 자연 물체를 만져보는 경험을 할 수 있다. 이러한 외부 활동은 아이들에게 신체 발달에 큰 도움이 되며, 새로운 자극을 통해 호기심을 더욱 키운다. 아이들은 자연에서 느끼는 다양한 소리와 색깔에 긍정적인 반응을 보이며, 이로 인해 주변 환경과의 관계를 형성하게 된다. 일상생활에서의 중요한 부분 중 하나는 잠자는 시간이다. 만 1세의 아이들에게는 충분한 수면이 필수적이다. 잘 자고 일어나면 아이들은 기분이 좋아지며, 다음 하루를 맞이할 준비가 된다. 잠자리에 들기 전에는 부모
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