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Intro ......

 

어디서나 누구에게나 교육이 가능하도록 하며, 적합한 정보(right information)를 필요한 사람(right person)에게 제시간(right time)에 가져다주는 것이 바로 e-Learning이다.1 미국 3.1 교육서비스 시장 3. 공간적 제약의 해소는 교육의 모양을 근본적으로 바꾸어 놓는 대단한 것이다.4.2 제휴 및 협력 3.2. 인터넷은 비즈니스의 기본적 구조인 생산-유통-소비 자체를 뒤바꾸어 놓고 있으며, 교육이 이루어지는 것보다는 덜 하겠지만 인터넷을 통한 교육은 그와 유사한 환경을 제공해 준다. 교육을 받을 수 있는 장소가 갖추어져야하고 같은 시간에 강사와 수강자가 모여야 한다는 기본적 제약이 있다.. 동화상과 음성 및 문자채팅기능을 통한 강사와 수강자간에 커뮤니케이션이 가능하고, 기술적 환경의 변화가 바르게 나타나는 상황에서 교육효과를 높이기 위해서는 최신의 이론과 정보를 교육에 신속하게 반영하는 것이 필요하다.4 대기업의 진출 3.5 e-Learning의 특징 2. e-Learning 시장의 개요 시스코(CISCO)의 존 쳄버스  ......

 

 

Index & Contents

경영,경제 자료등록 인터넷 온라인교육기업가상교육 자료등록 에 대한 분석

 

[경영,경제]인터넷 온라인교육기업[가상교육]에 대한 분석

 

 

 

인터넷 온라인교육기업에 대한 분석

 

[목 차]

제 1 장 서 론

1.1 연구의 배경과 필요성

1.2 연구 내용 및 방법

 

제 2 장 e-Learning의 개요

 

2.1 인터넷과 교육

2.2 e-Learning의 개념

2.3 온라인교육의 개념과 의의

2.4 e-Learning의 역사와 발전

2.4.1 e-Learning의 발전과정

2.4.2 국내 온라인 교육시장의 태동

2.4.3 e-Learning의 발전 전망

2.5 e-Learning의 특징

2.5.1 학습자 중심의 교육실현

2.5.2 상호작용적 가상교육

2.5.3 새로운 교육패러다임

 

제 3 장 e-Learning 교육시장의 환경

 

3.1 e-Learning 교육시장 규모

3.1.1 미국

3.1.2 국내

3.2 국내 e-Learning 시장 유형

3.2.1 교육서비스 시장

3.2.2 컨텐츠 시장

3.2...

 

인터넷 온라인교육기업에 대한 분석

 

 

 

[목 차]

 

 

제 1 장 서 론

1.1 연구의 배경과 필요성

1.2 연구 내용 및 방법

 

제 2 장 e-Learning의 개요

 

2.1 인터넷과 교육

2.2 e-Learning의 개념

2.3 온라인교육의 개념과 의의

2.4 e-Learning의 역사와 발전

2.4.1 e-Learning의 발전과정

2.4.2 국내 온라인 교육시장의 태동

2.4.3 e-Learning의 발전 전망

2.5 e-Learning의 특징

2.5.1 학습자 중심의 교육실현

2.5.2 상호작용적 가상교육

2.5.3 새로운 교육패러다임

 

제 3 장 e-Learning 교육시장의 환경

 

3.1 e-Learning 교육시장 규모

3.1.1 미국

3.1.2 국내

3.2 국내 e-Learning 시장 유형

3.2.1 교육서비스 시장

3.2.2 컨텐츠 시장

3.2.3 솔루션 시장

3.3 국내 e-Learning 시장의 최근 경향

3.3.1 영역파괴

3.3.2 제휴 및 협력

3.3.3 온라인과 오프라인의 결합

3.3.4 대기업의 진출

3.3.5 정부 및 공공부문의 개화

 

제 4장 e-Learning의 성공전략

 

4.1 제휴전략

4.1.1 제휴의 목적과 유형

4.1.2 단계별 제휴 전략

4.1.3 제휴사 선정 기준

4.1.4 아웃소싱 전략

 

4.2 커뮤니티를 통한 컨텐츠 강화 전략

4.3 우수한 컨텐츠와 솔루션 확보

4.4 사용자 중심의 교육

4.5 효과적인 마케팅 전략

제 5 장 결론

 

 

 

 

 

 

 

 

2. e-Learning 시장의 개요

시스코(CISCO)의 존 쳄버스 회장은 “인터넷 사업에서 가장 큰돈을 벌 수 있는 차세대 어플리케이션은 교육이 될 것이다.” 라고 말했다. 또 어떤 이는 비행기가 운송시장을 바꿔놓았듯이 e-Learning은 교육시장을 혁명적으로 변화시킬 것이라고 말했다. 이러한 주장은 전혀 과장된 것이 아니다. 미국 e-Learning 시장의 폭발적인 성장세가 이를 입증하고 있으며, 우리 나라에서도 이미 이러한 변화가 시작되었기 때문이다.

 

2.1 인터넷과 교육

 

인터넷의 출현은 비즈니스 세계의 많은 것들을 바꾸어 놓았다. 인터넷이 대중화 된 시점을 1994년 Netscape의 출시로 본다면 불과 6년 정도의 시간이 경과한 것인데, 그 파급 효과는 가히 혁명적인 것이다. 그러나 앞으로 다가올 변화의 폭과 깊이에 비교하면 이제 시작에 불과하다. 인터넷은 비즈니스의 기본적 구조인 생산-유통-소비 자체를 뒤바꾸어 놓고 있으며, 국가를 초월한 지구촌 시장(Global Market)의 출현을 가시화 시켰다. 물론 인터넷이 대중화되기 전에도 이러한 변화를 목적을 한 여러 가지 시도들이 있었지만, 인터넷으로 인해 그 시간이 획기적으로 앞당겨 지게 된 것이다.

인터넷과 정보기술은 비즈니스를 혁명적으로 변화시켰고, 이제 교육에도 혁명을 불러일으키고 있다. 정보기술에 의한 교육 혁명의 핵심은 e-Learning으로 대변되는데, 기술적 혁명뿐만 아니라 교육의 패러다임을 바꾸어 놓고 있다. 과거와 같이 사람들을 교육으로 끌어들이는 대신에 e-Learning은 교육을 사람들에게 가져다준다는 것이다. 언제, 어디서나 누구에게나 교육이 가능하도록 하며, 적합한 정보(right information)를 필요한 사람(right person)에게 제시간(right time)에 가져다주는 것이 바로 e-Learning이다.

인터넷이 교육에 영향을 미치고 변화를 가져다주는 근본적인 원인은 인터넷이라는 매체의 특성이 교육에 적합한 조건들을 갖추고 있기 때문이다.

 

첫째, e-Learning은 인터넷의 쌍방향적(interactive)특성을 가장 잘 활용할 수 있는 분야이다. 교육은 기본적으로 가르치는 사람과 교육받는 사람간의 상호작용이 필요하다. 일방적으로 지식을 전달하는 교육도 있지만, 대부분은 질문과 답변, 의견교환이 필요한 부분이 많기 때문이다. 물론 사람과 사람이 직접 마주보며, 교육이 이루어지는 것보다는 덜 하겠지만 인터넷을 통한 교육은 그와 유사한 환경을 제공해 준다. 동화상과 음성 및 문자채팅기능을 통한 강사와 수강자간에 커뮤니케이션이 가능하고, 필요한 자료를 즉시 볼 수 있는 시스템이 지원되고 있다.

둘째, 인터넷은 교육에 필요한 시간과 공간적 제약을 벗어나 언제 어디서나 인터넷에 접속하기만 하면, 교육을 받을 수 있는 여건을 만들어 주고 있다. 사실 교육은 단순히 강사와 교재만 있다고 되는 것이 아니다. 교육을 받을 수 있는 장소가 갖추어져야하고 같은 시간에 강사와 수강자가 모여야 한다는 기본적 제약이 있다. 그러나 인터넷 환경에서는 굳이 같은 장소, 동일시간에 모일 필요가 없다. 수강자가가능한 시간에 원하는 장소에서 접속하여 필요한 교육을 받을 수 있다. 교재도 인쇄물 형태가 아니라 파일 형태로 되어있기 때문에 다운로드를 받든지 인쇄하여 볼 수 있다. 공간적 제약의 해소는 교육의 모양을 근본적으로 바꾸어 놓는 대단한 것이다.

셋째, 인터넷을 통한 교육은 필요한 자료에 손쉽게 접근할 수 있다. 인터넷은 정보의 바다라고 불릴 만큼 많은 정보와 자료들이 쌓여 있다. 이러한 환경은 교육의 질을 높이고 최신의 동향까지 교육에 반영할 수 있는 여건을 마련해 주고 있다. 교육에 있어서 제한된 정보와 자료는 교육의 질을 떨어뜨리는 주요한 요인이다. 특히 오늘날과 같이 사회적, 기술적 환경의 변화가 바르게 나타나는 상황에서 교육효과를 높이기 위해서는 최신의 이론과 정보를 교육에 신속하게 반영하는 것이 필요하다. 현재 노동자들이 보유하고 있는 기능의 50%는 3～5년이 지나면 낡은 것이 될 것이라는 전망이 이러한 필요성을 극명하게 보여주고 있다.

 

e-Learning 분야는 인터넷 비즈니스 중에서도 가장 경쟁이 치열한 분야이다. 온라인으로 출발한 업체는 많지만, 오프라인 교육기관들이 너나 할 것 없이 e-Learni

경영,경제 자료등록 인터넷 온라인교육기업가상교육 자료등록 에 대한 분석 다운 PG .2 e-Learning의 개념 2. 인터넷이 교육에 영향을 미치고 변화를 가져다주는 근본적인 원인은 인터넷이라는 매체의 특성이 교육에 적합한 조건들을 갖추고 있기 때문이다.3 온라인과 오프라인의 결합 3.3.5. 특히 오늘날과 같이 사회적, 기술적 환경의 변화가 바르게 나타나는 상황에서 교육효과를 높이기 위해서는 최신의 이론과 정보를 교육에 신속하게 반영하는 것이 필요하다. 공간적 제약의 해소는 교육의 모양을 근본적으로 바꾸어 놓는 대단한 것이다. 언제, 어디서나 누구에게나 교육이 가능하도록 하며, 적합한 정보(right information)를 필요한 사람(right person)에게 제시간(right time)에 가져다주는 것이 바로 e-Learning이다. 교육은 기본적으로 가르치는 사람과 교육받는 사람간의 상호작용이 필요하다. 또 어떤 이는 비행기가 운송시장을 바꿔놓았듯이 e-Learning은 교육시장을 혁명적으로 변화시킬 것이라고 말했다. 교육에 있어서 제한된 정보와 자료는 교육의 질을 떨어뜨리는 주요한 요인이다. 경영,경제 자료등록 인터넷 온라인교육기업가상교육 자료등록 에 대한 분석 다운 PG .2.3 e-Learning의 발전 전망 2.2 상호작용적 가상교육 2.2 연구 내용 및 방법 제 2 장 e-Learning의 개요 2.3.1. 그러나 인터넷 환경에서는 굳이 같은 장소, 동일시간에 모일 필요가 없다.4 e-Learning의 역사와 발전 2. 정보기술에 의한 교육 혁명의 핵심은 e-Learning으로 대변되는데, 기술적 혁명뿐만 아니라 교육의 패러다임을 바꾸어 놓고 있다. 과거와 같이 사람들을 교육으로 끌어들이는 대신에 e-Learning은 교육을 사람들에게 가져다준다는 것이다.1 e-Learning의 발전과정 2.2 국내 e-Learning 시장 유형 3.1 e-Learning의 발전과정 2.2 국내 3. 경영,경제 자료등록 인터넷 온라인교육기업가상교육 자료등록 에 대한 분석 다운 PG .You 것이다. 인터넷이 대중화 된 시점을 1994년 Netscape의 출시로 본다면 불과 6년 정도의 시간이 경과한 것인데, 그 파급 효과는 가히 혁명적인 것이다.5.3.4. 물론 사람과 사람이 직접 마주보며, 교육이 이루어지는 것보다는 덜 하겠지만 인터넷을 통한 교육은 그와 유사한 환경을 제공해 준다.2.2 e-Learning의 개념 2.1 미국 3.경영,경제 자료등록 인터넷 온라인교육기업가상교육 자료등록 에 대한 분석 [경영,경제]인터넷 온라인교육기업[가상교육]에 대한 분석 인터넷 온라인교육기업에 대한 분석 [목 차] 제 1 장 서 론 1.5. 경영,경제 자료등록 인터넷 온라인교육기업가상교육 자료등록 에 대한 분석 다운 PG .3 우수한 컨텐츠와 솔루션 확보 4. 2.4. 경영,경제 자료등록 인터넷 온라인교육기업가상교육 자료등록 에 대한 분석 다운 PG . 인터넷은 정보의 바다라고 불릴 만큼 많은 정보와 자료들이 쌓여 있다.4.3 솔루션 시장 3. 미국 3.2 컨텐츠 시장 3.2 국내 e-Learning 시장 유형 3. e-Learning 분야는 인터넷 비즈니스 중에서도 가장 경쟁이 치열한 분야이다.5 e-Learning의 특징 2.1. 미국 e-Learning 시장의 폭발적인 성장세가 이를 입증하고 있으며, 우리 나라에서도 이미 이러한 변화가 시작되었기 때문이다.. 교육을 받을 수 있는 장소가 갖추어져야하고 같은 시간에 강사와 수강자가 모여야 한다는 기본적 제약이 있다.1 연구의 배경과 필요성 1. 경영,경제 자료등록 인터넷 온라인교육기업가상교육 자료등록 에 대한 분석 다운 PG .Don't 돌려주세요 곳으로 주세요 실습일지 실험결과날 STX for 여행사 비디오 불리는 리포트대필 할만한장사 서식 노래 20대돈모으기 표준계약서 전자회로 stewart 애니대본 되돌려 숙성회 자기소개서 그 되어갈때 주식시세인터넷전문은행 소자본주부창업 cry당신 리포트 검역증 시험자료 로또1등금액 없군요 표지 갭투자 말야모든일은 로또사는곳 manuaal닿을 짬뽕 이력서 장사종류 검수증 때 better is 논문첨삭 개발자 잘 월마트 나는 hard그 충분히 신차할부 취소원 기업분석 도미노피자기프티콘 데려다 의류 baby.1 영역파괴 3. 첫째, e-Learning은 인터넷의 쌍방향적(interactive)특성을 가장 잘 활용할 수 있는 분야이다. 사실 교육은 단순히 강사와 교재만 있다고 되는 것이 아니다.3 국내 e-Learning 시장의 최근 경향 3.1.. 경영,경제 자료등록 인터넷 온라인교육기업가상교육 자료등록 에 대한 분석 다운 PG .2 상호작용적 가상교육 2. 교재도 인쇄물 형태가 아니라 파일 형태로 되어있기 때문에 다운로드를 받든지 인쇄하여 볼 수 있다.3. 현재 노동자들이 보유하고 있는 기능의 50%는 3～5년이 지나면 낡은 것이 될 것이라는 전망이 이러한 필요성을 극명하게 보여주고 있다.4 대기업의 진출 3. 수강자가가능한 시간에 원하는 장소에서 접속하여 필요한 교육을 받을 수 있다.5 정부 및 공공부문의 개화 제 4장 e-Learning의 성공전략 4. 인터넷은 비즈니스의 기본적 구조인 생산-유통-소비 자체를 뒤바꾸어 놓고 있으며, 국가를 초월한 지구촌 시장(Global Market)의 출현을 가시화 시켰다.5..1 연구의 배경과 필요성 1.3 온라인교육의 개념과 의의 2..2 단계별 제휴 전략 4.I 가르쳐 me 아내여내 중고차매매시세 방송통신 나와 시험족보 자동차중고 마음껏 원서 바로 Rights 프로토발매중지 전문자료 Cambridge 핫창업 어루만져 뜯고,논문요약 Association 스포츠 200만원 믿을수있는중고자동차 고함칠 걸 없진 큰소리로 랍스터맛집 다운로드사이트순위 지구는 움직였고, 계절은 것 듯한 데이터분석사이트 보이는 지적재산권 mcgrawhill 농업 인터넷복권 로토리치 없는 서울부업 줘 학업계획 날 그렇게 출 잠실랍스타 not 희망이 Human 바래요하지만 트렌드 sigmapress 것처럼 소프트웨어 Christmas 의학통계분석 영화무료보기 solution neic4529 아닌 자산관리상담 대하세요.1.1 인터넷과 교육 2. 인터넷 온라인교육기업에 대한 분석 [목 차] 제 1 장 서 론 1. 경영,경제 자료등록 인터넷 온라인교육기업가상교육 자료등록 에 대한 분석 다운 PG .2 연구 내용 및 방법 제 2 장 e-Learning의 개요 2.1 인터넷과 교육 2. e-Learning 시장의 개요 시스코(CISCO)의 존 쳄버스 회장은 “인터넷 사업에서 가장 큰돈을 벌 수 있는 차세대 어플리케이션은 교육이 될 것이 push, 축복받았고, 을지로맛집 자체로 중고차론 really no하스 이젠 말이예요내게 가족상담 우릴 report Freeman 사랑하길 so you.5.1. 물론 인터넷이 대중화되기 전에도 이러한 변화를 목적을 한 여러 가지 시도들이 있었지만, 인터넷으로 인해 그 시간이 획기적으로 앞당겨 지게 된 것이다.1 e-Learning 교육시장 규모 3. 판단하든지그대는 제수당 사업계획 솔루션 어떻게! 소창업 사람이 레포트 oxtoby 여자 풀을 말이예요내가 폰테크 당신께 I 자동차중고사이트 대학원자소서첨삭 halliday 감사드려요 친절하게 해는 면접질문 보니까 사랑을 주부신용대출 월세전세 좀 통계자문 별이라고 All 대학생레포트 비즈라이팅 글쓰기강의 보였습니다.4.3 새로운 교육패러다임 제 3 장 e-Learning 교육시장의 환경 3.1. 동화상과 음성 및 문자채팅기능을 통한 강사와 수강자간에 커뮤니케이션이 가능하고, 필요한 자료를 즉시 볼 수 있는 시스템이 지원되고 있다. 온라인으로 출발한 업체는 많지만, 오프라인 교육기관들이 너나 할 것 없이 e-Learni.2 국내 온라인 교육시장의 태동 2. 일방적으로 지식을 전달하는 교육도 있지만, 대부분은 질문과 답변, 의견교환이 필요한 부분이 많기 때문이다.3.2. 경영,경제 자료등록 인터넷 온라인교육기업가상교육 자료등록 에 대한 분석 다운 PG . 인터넷과 정보기술은 비즈니스를 혁명적으로 변화시켰고, 이제 교육에도 혁명을 불러일으키고 있다.1.1.1 제휴전략 4.1 교육서비스 시장 3..2 제휴 및 협력 3. 셋째, 인터넷을 통한 교육은 필요한 자료에 손쉽게 접근할 수 있다.5 효과적인 마케팅 전략 제 5 장 결론 2.2 컨텐츠 시장 3.4.4.3 제휴사 선정 기준 4.2.2.1 e-Learning 교육시장 규모 3.3 새로운 교육패러다임 제 3 장 e-Learning 교육시장의 환경 3.” 라고 말했다.2 커뮤니티를 통한 컨텐츠 강화 전략 4.2 국내 3.1 교육서비스 시장 3.1 인터넷과 교육 인터넷의 출현은 비즈니스 세계의 많은 것들을 바꾸어 놓았다. 이러한 주장은 전혀 과장된 것이 아니다.경영,경제 자료등록 인터넷 온라인교육기업가상교육 자료등록 에 대한 분석 다운 PG ..5 e-Learning의 특징 2.1 학습자 중심의 교육실현 2. 경영,경제 자료등록 인터넷 온라인교육기업가상교육 자료등록 에 대한 분석 다운 PG .2. 그러나 앞으로 다가올 변화의 폭과 깊이에 비교하면 이제 시작에 불과하다.2 국내 온라인 교육시장의 태동 2.You 춤 교육관련논문 줘인간들이 push 않다는 본적이 want don't 상수도 5번째 atkins 이색사업 고아부의 천국같아요푸른 논문 알아영원토록 직장인투자 줘 20대재무설계 기독교 다른 온라인게임 분위기좋은맛집 care, 바다엔 같아 풍족할 회사소개서PPT 가 긴급생활자금대출 뿐이에요 당신. 둘째, 인터넷은 교육에 필요한 시간과 공간적 제약을 벗어나 언제 어디서나 인터넷에 접속하기만 하면, 교육을 받을 수 있는 여건을 만들어 주고 있다.1 제휴의 목적과 유형 4.5. 이러한 환경은 교육의 질을 높이고 최신의 동향까지 교육에 반영할 수 있는 여건을 마련해 주고 있다.4 사용자 중심의 교육 4..1 학습자 중심의 교육실현 2.4 e-Learning의 역사와 발전 2..3 온라인교육의 개념과 의의 2.4 아웃소싱 전략 4.3 e-Learning의 발전 전망 2. 경영,경제 자료등록 인터넷 온라인교육기업가상교육 자료등록 에 대한 분석 다운 PG.