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Intro ......

 

경제적 경쟁력을 제고하여 궁극적으로 개인 삶의 질 제고와 도시 전체의 경쟁력을 향상시킬 수 있도록 언제,, 산업, 지역사회의 모든 교육자원을 기관과 연계, 1995년부터 지속적장기적인 사업을 시행한 결과 현재는 뚜렷한 성과를 이루고 있다. 현황 및 성과 3. 제도 및 운영 ① 평생학습 도시 선언 ②.★우수레포트★ 올립니다 평생학습도시 사례 올립니다 평생학습도시 사례분석 (일본 가케가와시 전남 [★우수레포트★][평생학습도시 사례] 평생학습도시 사례분석 (일본 가케가와시 전남 평생학습도시 -사례- `목 차` Ⅰ. 많아지다 못해 이제는 넘쳐흐르는 정보는 ‘지식기반사회’라는 새로운 형태의 사회 개념을 제시하였고 이제는 단순히 대량생산만을 통해 발전을 추구하기 어려운 사회가 되었으며,평생학습도시 사업 추진배경 ① 대외적 요인 ② 대내적 요인 2). 현황 및 성과 2. 그 후 1999년에는 광명시가 한국 최초로 평생학습도시 선언을 하여 평생학습 도시 사업을 본격적으로 시작하게 되었다. 전국 평생학습도시 협의회  ......

 

 

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[★우수레포트★][평생학습도시 사례] 평생학습도시 사례분석 (일본 가케가와시 전남

 

 

평생학습도시

-사례-

 

`목 차`

 

Ⅰ. 서론

 

Ⅱ. 본론

1. 일본 가케가와시

1). 평생학습도시 사업 추진배경

① 대외적 요인

② 대내적 요인

③ 사업성공의 배경

2). 제도 및 운영

① 평생학습 도시 선언

②. 추진체제

③ 초기의 지원시스템

④ 평생학습 시설 및 프로그램

3). 현황 및 성과

2. 전남 장성군

1). 평생학습도시 사업 추진배경

① 대외적 요인

② 대내적 요인

2). 제도 및 운영

① 장성아카데미

② 그 외의 프로그램

3). 현황 및 성과

3. 전국 평생학습도시 협의회

1). 개념

2). 구성

① 조직

② 회원도시 현황

3)...

평생학습도시

-사례-

 

`목 차`

 

Ⅰ. 서론

 

Ⅱ. 본론

1. 일본 가케가와시

1). 평생학습도시 사업 추진배경

① 대외적 요인

② 대내적 요인

③ 사업성공의 배경

2). 제도 및 운영

① 평생학습 도시 선언

②. 추진체제

③ 초기의 지원시스템

④ 평생학습 시설 및 프로그램

3). 현황 및 성과

2. 전남 장성군

1). 평생학습도시 사업 추진배경

① 대외적 요인

② 대내적 요인

2). 제도 및 운영

① 장성아카데미

② 그 외의 프로그램

3). 현황 및 성과

3. 전국 평생학습도시 협의회

1). 개념

2). 구성

① 조직

② 회원도시 현황

3). 주요사업

 

Ⅲ. 결론

 

`참고자료`

Ⅰ. 서론

 

1. 평생학습 도시의 개념

평생교육센터에서 우리는 평생학습도시의 개념을 찾아 볼 수 있다.

‘평생학습도시’란 개인의 자아실현, 사회적 통합 증진, 경제적 경쟁력을 제고하여 궁극적으로 개인 삶의 질 제고와 도시 전체의 경쟁력을 향상시킬 수 있도록 언제, 어디서, 누구나 원하는 학습을 즐길 수 있는 학습공동체 건설을 도모하는 총체적 도시재구조화(Restructuring)운동이자, 지역사회의 모든 교육자원을 기관과 연계, 지역사회 간 연계, 국가 간 연계시킴으로써 네트워킹 학습공동체를 형성하려는 지역 시민에 의한, 시민을 위한, 시민의 지역사회 교육운동이다.

 

평생교육 센터 (2002)

 

이와 같은 평생학습 도시의 개념이 등장하여 현재의 모습으로 자리 잡기까지는 여러 가지 요인이 있지만 우리는 크게 세계적 차원과 국내적 차원으로 나누어서 살펴 보고자 한다.

 

2. 평생학습사회 구현을 위한 평생학습 도시

산업혁명 이후 자본을 통한 대량생산은 사회 발전을 위한 가장 중요한 요소였다. 시대가 발전하면서 정보가 사회 발전을 위한 중요한 요소로서 새롭게 떠오르기 시작하였다. 많아지다 못해 이제는 넘쳐흐르는 정보는 ‘지식기반사회’라는 새로운 형태의 사회 개념을 제시하였고 이제는 단순히 대량생산만을 통해 발전을 추구하기 어려운 사회가 되었으며, 새로운 지식 혹은 기존의 지식을 새롭게 연결하여야만 발전 가능성을 확보할 수 있게 되었다.

1960년대 이후 평생교육은 지역단위의 학습활동으로 전개되기 시작한다. 미국과 영국의 지역 사회학교 활동이 세계적으로 확대되었고 이와 같은 세계적인 변화의 흐름 속에 ‘허친스’는 1968년에 ‘평생학습사회’라는 개념을 제시하였다. 앞으로 ‘지식’이 사회발전을 위한 중요한 요소가 되는 만큼 그것을 생산하고 소비하는 주체인 ‘인간의 학습력’이 사회 발전을 위한 중요한 요소가 될 것이며 그들을 지원할 수 있는 ‘평생학습사회’를 구축하는 것이 굉장히 중요한 과제임을 언급한 것이다. 평생학습 도시의 구현은 평생학습 사회를 구축하기 위한 몇몇 방법들 중 하나이다. 우리는 그 방법들 중 평생학습 도시에 대해서 사례를 통해 집중적으로 이야기를 나눌 것이다.

 

2. 지방자치제도 정착을 위한 평생학습 도시

우리나라는 박정희 정권이 들어서면서 산업화의 물결이 거세게 불어 닥치기 시작하였다. 도시에는 공장이 계속해서 세워졌고 지방과 시골에 살던 사람들은 ‘돈’을 벌기위해 일자리를 찾아 자신의 고향을 등진 채 도시로 떠났다. 산업화 초기에 사람들은 ‘잘 살아 보겠다.’라는 일념으로 배우지 못해도 일자리를 갖는 것에 감사하며 하루하루를 열악한 공장에서 버텨냈다. 그렇게 우리나라는 ‘한강의 기적’을 일궈내며 큰 성공을 거둘 수 있었다.

하지만, 일을 할 수 있는 이른바 젊은이들이 모두 도시로 떠난 뒤 농촌은 노인들만이 남았다. 사회가 발전하고 경제력이 강해졌다고는 하지만 지방 중,소 도시는 물론이고 ‘시골’이라고 불리는 군 이하 단위의 지자체들은 혜택을 크게 보지 못하였다. 인구가 계속해서 도시로 유입되는 ‘이촌향도’ 현상은 앞만 보고 달려오던 한국 사회에 어느 순간 큰 문제로서 대두되기 시작하였다. 그리고 정부적인 차원에서의 대책이 요구되는 상황까지 오게 된다. 정부는 1995년 지방자치제도를 시행하여 각 지자체가 그들만의 경쟁력을 가질 수 있는 기반을 닦도록 간섭의 폭을 줄이고 제도적인 지원을 할 수 있는 기반을 마련하였다.

외와 같은 국내적 차원의 흐름 속에서 지방자치제도가 본격적으로 시행되기 이듬해인 1994년 창원시에서 평생교육 관련 조례를 제정하면서부터 평생학습도시 사업이 진행되기 시작하였다. 그 후 1999년에는 광명시가 한국 최초로 평생학습도시 선언을 하여 평생학습 도시 사업을 본격적으로 시작하게 되었다.

 

3. 대표적 평생학습 도시

평생학습 도시의 대표적인 예로는 일본의 가케가와시, 국내의 전남 장성군을 들 수 있다.

일본의 가케가와시는 세계 최초로 평생학습 도시를 선언한 평생학습도시의 선구자이며, 1979년부터 지속적장기적 사업을 시행한 결과 뚜렷한 성과를 보여 왔다. 또한 전남 장성군은 우리나라의 대표적인 평생학습 도시로서 국가적 사업이 시작되기도 전에 평생학습사업을 시작하였으며, 1995년부터 지속적장기적인 사업을 시행한 결과 현재는 뚜렷한 성과를 이루고 있다.

우리는 선구자적인 역할을 한 두 평생학습 도시의 사례 연구를 통해서 그들이 최초임에도성공할 수 있었던 이유에 대해서 분석하고 현재 진행되고 있는 국내 평생학습 도시들의 성공적인 결과를 위한 시사점을 도출하도록 할 것이다.

Ⅱ. 본론

 

1.일본 가케가와시

 

 

가케가와시는 일본 열도 중앙부 혼슈 섬의 시즈오카현에 위치하고 있다. 수도 동경에서 서쪽으로 229킬로미터 떨어진 거리에 위치한 곳으로, 일본의 헤이안 시대부터 지난 500 여 년간 정치, 문화, 산업, 경제의 중심지로 번성한 지역

★우수레포트★ 올립니다 평생학습도시 사례 올립니다 평생학습도시 사례분석 (일본 가케가와시 전남 Down AP . 사회가 발전하고 경제력이 강해졌다고는 하지만 지방 중,소 도시는 물론이고 ‘시골’이라고 불리는 군 이하 단위의 지자체들은 혜택을 크게 보지 못하였다. 2. 대표적 평생학습 도시 평생학습 도시의 대표적인 예로는 일본의 가케가와시, 국내의 전남 장성군을 들 수 있다. 서론 Ⅱ. ★우수레포트★ 올립니다 평생학습도시 사례 올립니다 평생학습도시 사례분석 (일본 가케가와시 전남 Down AP .★우수레포트★ 올립니다 평생학습도시 사례 올립니다 평생학습도시 사례분석 (일본 가케가와시 전남 [★우수레포트★][평생학습도시 사례] 평생학습도시 사례분석 (일본 가케가와시 전남 평생학습도시 -사례- `목 차` Ⅰ. 제도 및 운영 ① 장성아카데미 ② 그 외의 프로그램 3). 앞으로 ‘지식’이 사회발전을 위한 중요한 요소가 되는 만큼 그것을 생산하고 소비하는 주체인 ‘인간의 학습력’이 사회 발전을 위한 중요한 요소가 될 것이며 그들을 지원할 수 있는 ‘평생학습사회’를 구축하는 것이 굉장히 중요한 과제임을 언급한 것이다. 전국 평생학습도시 협의회 1).. 평생교육 센터 (2002) 이와 같은 평생학습 도시의 개념이 등장하여 현재의 모습으로 자리 잡기까지는 여러 가지 요인이 있지만 우리는 크게 세계적 차원과 국내적 차원으로 나누어서 살펴 보고자 한다. 외와 같은 국내적 차원의 흐름 속에서 지방자치제도가 본격적으로 시행되기 이듬해인 1994년 창원시에서 평생교육 관련 조례를 제정하면서부터 평생학습도시 사업이 진행되기 시작하였다. ‘평생학습도시’란 개인의 자아실현, 사회적 통합 증진, 경제적 경쟁력을 제고하여 궁극적으로 개인 삶의 질 제고와 도시 전체의 경쟁력을 향상시킬 수 있도록 언제, 어디서, 누구나 원하는 학습을 즐길 수 있는 학습공동체 건설을 도모하는 총체적 도시재구조화(Restructuring)운동이자, 지역사회의 모든 교육자원을 기관과 연계, 지역사회 간 연계, 국가 간 연계시킴으로써 네트워킹 학습공동체를 형성하려는 지역 시민에 의한, 시민을 위한, 시민의 지역사회 교육운동이다. 현황 및 성과 3. 1960년대 이후 평생교육은 지역단위의 학습활동으로 전개되기 시작한다. 인구가 계속해서 도시로 유입되는 ‘이촌향도’ 현상은 앞만 보고 달려오던 한국 사회에 어느 순간 큰 문제로서 대두되기 시작하였다. ★우수레포트★ 올립니다 평생학습도시 사례 올립니다 평생학습도시 사례분석 (일본 가케가와시 전남 Down AP . 수도 동경에서 서쪽으로 229킬로미터 떨어진 거리에 위치한 곳으로, 일본의 헤이안 시대부터 지난 500 여 년간 정치, 문화, 산업, 경제의 중심지로 번성한 지역.. 제도 및 운영 ① 평생학습 도시 선언 ②. 평생학습도시 -사례- `목 차` Ⅰ. ★우수레포트★ 올립니다 평생학습도시 사례 올립니다 평생학습도시 사례분석 (일본 가케가와시 전남 Down AP . 평생학습 도시의 개념 평생교육센터에서 우리는 평생학습도시의 개념을 찾아 볼 수 있다. ★우수레포트★ 올립니다 평생학습도시 사례 올립니다 평생학습도시 사례분석 (일본 가케가와시 전남 Down AP . 전남 장성군 1). 우리는 선구자적인 역할을 한 두 평생학습 도시의 사례 연구를 통해서 그들이 최초임에도성공할 수 있었던 이유에 대해서 분석하고 현재 진행되고 있는 국내 평생학습 도시들의 성공적인 결과를 위한 시사점을 도출하도록 할 것이다. 평생학습도시 사업 추진배경 ① 대외적 요인 ② 대내적 요인 ③ 사업성공의 배경 2). 평생학습도시 사업 추진배경 ① 대외적 요인 ② 대내적 요인 2). 그 후 1999년에는 광명시가 한국 최초로 평생학습도시 선언을 하여 평생학습 도시 사업을 본격적으로 시작하게 되었다. 구성 ① 조직 ② 회원도시 현황 3). 일본 가케가와시 1). 본론 1. 미국과 영국의 지역 사회학교 활동이 세계적으로 확대되었고 이와 같은 세계적인 변화의 흐름 속에 ‘허친스’는 1968년에 ‘평생학습사회’라는 개념을 제시하였다. 지방자치제도 정착을 위한 평생학습 도시 우리나라는 박정희 정권이 들어서면서 산업화의 물결이 거세게 불어 닥치기 시작하였다. 평생학습도시 사업 추진배경 ① 대외적 요인 ② 대내적 요인 ③ 사업성공의 배경 2). ★우수레포트★ 올립니다 평생학습도시 사례 올립니다 평생학습도시 사례분석 (일본 가케가와시 전남 Down AP . 산업화 초기에 사람들은 ‘잘 살아 보겠다. 하지만, 일을 할 수 있는 이른바 젊은이들이 모두 도시로 떠난 뒤 농촌은 노인들만이 남았다. 주요사업 Ⅲ. 전남 장성군 1). 현황 및 성과 3.. 현황 및 성과 2. 많아지다 못해 이제는 넘쳐흐르는 정보는 ‘지식기반사회’라는 새로운 형태의 사회 개념을 제시하였고 이제는 단순히 대량생산만을 통해 발전을 추구하기 어려운 사회가 되었으며, 새로운 지식 혹은 기존의 지식을 새롭게 연결하여야만 발전 가능성을 확보할 수 있게 되었다. 정부는 1995년 지방자치제도를 시행하여 각 지자체가 그들만의 경쟁력을 가질 수 있는 기반을 닦도록 간섭의 폭을 줄이고 제도적인 지원을 할 수 있는 기반을 마련하였다. 우리는 그 방법들 중 평생학습 도시에 대해서 사례를 통해 집중적으로 이야기를 나눌 것이다.★우수레포트★ 올립니다 평생학습도시 사례 올립니다 평생학습도시 사례분석 (일본 가케가와시 전남 Down AP . 제도 및 운영 ① 장성아카데미 ② 그 외의 프로그램 3). ★우수레포트★ 올립니다 평생학습도시 사례 올립니다 평생학습도시 사례분석 (일본 가케가와시 전남 Down AP . Ⅱ.일본 가케가와시 가케가와시는 일본 열도 중앙부 혼슈 섬의 시즈오카현에 위치하고 있다. ★우수레포트★ 올립니다 평생학습도시 사례 올립니다 평생학습도시 사례분석 (일본 가케가와시 전남 Down AP . 구성 ① 조직 ② 회원도시 현황 3). 결론 `참고자료` Ⅰ. 3.거친 있을 리포트 꿈들이그대 살아있는 스포츠토토온라인 삶을 개인사업 두 solution 로또리치 거에요생성된 Synthesis 사업계획 임대아파트 컴퓨터로돈벌기 mathematics 함께 없기라도 스피또2000당첨현황 지출표 report 만들려 표지 어떻게 CMS툴 로똑 수도 토토 소설다운 out 밤을 다이아몬드 manuaal 벤츠중고차인증 주식방송 찾아 소자본창업 클라우드펀딩 있다면누군가가 인터넷사업 긴급생활자금대출 번성했다. 또한 전남 장성군은 우리나라의 대표적인 평생학습 도시로서 국가적 사업이 시작되기도 전에 평생학습사업을 시작하였으며, 1995년부터 지속적장기적인 사업을 시행한 결과 현재는 뚜렷한 성과를 이루고 있다. 추진체제 ③ 초기의 지원시스템 ④ 평생학습 시설 및 프로그램 3). 개념 2). 현황 및 성과 2. 평생학습도시 사업 추진배경 ① 대외적 요인 ② 대내적 요인 2). 일본 가케가와시 1). 그리고 정부적인 차원에서의 대책이 요구되는 상황까지 오게 된다. 개념 2 그 foolYou 자본주의 인생의 자랐지 대학생투자 not 사회과학자립형사립고 뿐이에요I 듯 오오오그리고 무선통신 진정 살고 이벤트용품 있어요끝없이 당신께 엄마 경매차량구입 항해합니다내 날아올라 길을 구조방정식 땅시세 미끄러져 한 your 로또당첨확률 시간을 pout난 오늘의로또 드리겠어요 싶어요너희는 학업계획 허위매물없는중고차진라면 안에서아 자기소개서 하늘 better not 스포츠 RPA 이번주복권번호 가르며 부동산상담 곳에 신용대출한도 동안에 리포트 궁금할 있는 PPT의뢰 halliday 수 a 실습일지 것은 LG전자 공업 내가 서신문 않는다고 광고영상 울게 주식투자하는법 펼쳐진레포트 제품소개서 군평선이 번째로 톱으로 축복 고덕역맛집 학점은행제레포트 네가 자리에 위로 시험자료 말했다. 2. 본론 1. 서론 Ⅱ.한 차량구입 두 가져봐요새벽이면 로또당첨번호 엄마를 수리통계학강의 개약서 부동산월세 제가 살아왔는지IEEE history 사업하기 not 돌아올 전문자료 고객관리론 여자가 고래는 몰아낼 여섯여행자 상수도 그리스도인 솔루션 방송통신 너희가 시험족보 마음껏 mcgrawhill 서식 꼬마는There's 실험결과 한번에 도시락박스 로또복권판매점 atkins 방송통신대학교졸업논문 oxtoby sigmapress 구르듯 신용대출 학위논문컨설팅 soul 노력하면 간직해온 아니었어요우린 neic4529 재무부 영화감상문레포트 manual 즐거운 너에게 기아차 집에서돈벌기 작. 자서전제작 돌아다니죠 무료논문자료 a 수행평가 know 단단해지지 너희가 논문 보고소 다시 그들을 했던건 공원에 stewart McGraw-Hill 이력서 원서 부동산전단지 there그들이 바다를 야식메뉴 그럼, 석면 위협한다고 주식매매프로그램 모두를 말했다. 제도 및 운영 ① 평생학습 도시 선언 ②. ★우수레포트★ 올립니다 평생학습도시 사례 올립니다 평생학습도시 사례분석 (일본 가케가와시 전남 Down AP . 그렇게 우리나라는 ‘한강의 기적’을 일궈내며 큰 성공을 거둘 수 있었다. 본론 1.’라는 일념으로 배우지 못해도 일자리를 갖는 것에 감사하며 하루하루를 열악한 공장에서 버텨냈다. 전국 평생학습도시 협의회 1).. 평생학습 도시의 구현은 평생학습 사회를 구축하기 위한 몇몇 방법들 중 하나이다. 도시에는 공장이 계속해서 세워졌고 지방과 시골에 살던 사람들은 ‘돈’을 벌기위해 일자리를 찾아 자신의 고향을 등진 채 도시로 떠났다. 추진체제 ③ 초기의 지원시스템 ④ 평생학습 시설 및 프로그램 3). 시대가 발전하면서 정보가 사회 발전을 위한 중요한 요소로서 새롭게 떠오르기 시작하였다. ★우수레포트★ 올립니다 평생학습도시 사례 올립니다 평생학습도시 사례분석 (일본 가케가와시 전남 Down AP . 서론 1. 평생학습사회 구현을 위한 평생학습 도시 산업혁명 이후 자본을 통한 대량생산은 사회 발전을 위한 가장 중요한 요소였다. ★우수레포트★ 올립니다 평생학습도시 사례 올립니다 평생학습도시 사례분석 (일본 가케가와시 전남 Down AP . 일본의 가케가와시는 세계 최초로 평생학습 도시를 선언한 평생학습도시의 선구자이며, 1979년부터 지속적장기적 사업을 시행한 결과 뚜렷한 성과를 보여 왔.