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매매, ?맹아와 농아를 교육하기 위한 특수학교 설립 ?어린 노동자를 착취로부터 보호 ??→ 9세 이하 아동의 노동 금지 ?????13세 이하 소년의 노동시간 주 48시간 이내로 제한 ?미국과 유럽에 전파 ↓ ? 산업혁명 가속화 ?가정에서의 자녀 양육 기능 약화/방임상태 ↓ ? 일요학교 설립?보급(1780) ?공교육의 기틀 마련 ↓ ? 아동학대방지협회(1884) ? ↓ ? 아동학대방지법(1889) ? ↓ ? 급식법(1906) ?초등학교의 빈곤아동에게 무료 급식 ↓ ? 교육법(1907) ?의무교육 ↓ ? 커티스 위원회(1945) ?아동의 실태 파악/문제점 개선 ?정상적으로 가정생활을 영위할 수 없는 아동에 대한 대책 ??① 분산된 아동관련 복지행정 체제를 집중 ??② 아동 개개인의 욕구를 중시 ??③ 가정을 존중 ↓ ? 가족수당법(1945) ??한 가정에 자녀가 둘 이상으로 16세 미만의 아동에게 1인당 매??? 주 수당 지급(부모의 경제적?사회적 지위 관계없음) ↓ ? 아동법(1948) ?? 지역사회와 공공단체가 부모의 역할을 담당해야 한다 ???→ 대상: 고아 / 유기아동 /  ......

 

 

Index & Contents

사회과학 다운로드 아동복지 - 아동복지의 발달과정

 

[사회과학]아동복지 - 아동복지의 발달과정

 

■ 아동복지의 발달과정

Ⅰ. 시대별 발달과정

1. 고대사회

1) 아동은 종족 보존의 수단, 인격적 존재가 아님

2) 풍속, 미신 등에 의해 희생, 성적관계로 인한 귀찮은 존재

→영아살해, 매매, 포팅(Potting)

3) 아마존 강 유역의 인디언- 아기를 강물에 넣어 보아 건강한 아이만을 꺼내 키움

2. 중세사회

1) 중세의 보편적인 양육형태 - 갈등형 또는 양면형(ambivalent)

① 신분에 따라 아동이 존중됨

② 장원을 위한 군사력, 경제력 확보를 위한 존재

③ 과거의 영아살해 관습의 잔재, 기독교의 인권존중

2) 아동복지이념의 시발점, 진정한 아동복지사업은 無

3. 근대사회

1) 구빈법(Elizabethan poor law) 1601년 제정

→ 빈곤자, 요보호 아동에 대한 규정- 아동복지의 효시.

2) 코메니우스(Comenius), 루소(Rousseau), 페스탈로찌(Pestalozzi)

진정한 아동관은 존재하지 ...■ 아동복지의 발달과정

Ⅰ. 시대별 발달과정

1. 고대사회

??1) 아동은 종족 보존의 수단, 인격적 존재가 아님

??2) 풍속, 미신 등에 의해 희생, 성적관계로 인한 귀찮은 존재

????→영아살해, 매매, 포팅(Potting)

??3) 아마존 강 유역의 인디언-? 아기를 강물에 넣어 보아 건강한 아이만을 꺼내 키움

2. 중세사회

??1) 중세의 보편적인 양육형태 - 갈등형 또는 양면형(ambivalent)

????① 신분에 따라 아동이 존중됨

????② 장원을 위한 군사력, 경제력 확보를 위한 존재

????③ 과거의 영아살해 관습의 잔재, 기독교의 인권존중

??2) 아동복지이념의 시발점, 진정한 아동복지사업은 無

3. 근대사회

??1) 구빈법(Elizabethan poor law) 1601년 제정

????→ 빈곤자, 요보호 아동에 대한 규정- 아동복지의 효시.

??2) 코메니우스(Comenius), 루소(Rousseau), 페스탈로찌(Pestalozzi)

????진정한 아동관은 존재하지 않음

??3) 혼합수용 위주의 보호→ 아동을 성인이나 특수아동과 분류하는 아동중심 시설

??4) 산업혁명으로 인한 아동의 노동착취문제

4. 현대사회

??1) 프로이드(Freud), 에릭슨(Erikson), 피아제(Piaget) 등의 아동연구

??2) 아동은 고유한 인격체, 독자적 존재, 가능성의 존재.

??3) 1959년 국제연합의 ‘아동권리선언’→ 권리로서의 아동복지가 아동복지의 이념

??4) 아동복지의 개입형태도 다양성과 전문성이 강화.

<표-1> 아동복지 서비스의 발전

 

?집단적 수용보호

―――→

소규모의 수용보호

?시설보호중심

―――→

재가보호로 확대

?가정보호중심

―――→

지역사회에 의한 보호의 강조

?단순수용보호

―――→

분화된 다양한 서비스

?비전문적 서비스

―――→

전문적 서비스

 

 

 

 

Ⅱ. 국가별 발달과정

1.영국

 

구빈법(1601)

?아동보호의 원칙 설정

?

산업혁명?

?노동자 속출/빈곤가정 및 결손가정 아동 증가

?

구빈법의 개정(1834)

?지역학교/육아원 설립,

?맹아와 농아를 교육하기 위한 특수학교 설립

?어린 노동자를 착취로부터 보호

??→ 9세 이하 아동의 노동 금지

?????13세 이하 소년의 노동시간 주 48시간 이내로 제한

?미국과 유럽에 전파

?

산업혁명 가속화

?가정에서의 자녀 양육 기능 약화/방임상태

?

일요학교 설립?보급(1780)

?공교육의 기틀 마련

?

아동학대방지협회(1884)

?

?

아동학대방지법(1889)

?

?

급식법(1906)

?초등학교의 빈곤아동에게 무료 급식

?

교육법(1907)

?의무교육

?

커티스 위원회(1945)

?아동의 실태 파악/문제점 개선

?정상적으로 가정생활을 영위할 수 없는 아동에 대한 대책

??① 분산된 아동관련 복지행정 체제를 집중

??② 아동 개개인의 욕구를 중시

??③ 가정을 존중

?

가족수당법(1945)

??한 가정에 자녀가 둘 이상으로 16세 미만의 아동에게 1인당 매??? 주 수당 지급(부모의 경제적?사회적 지위 관계없음)

?

아동법(1948)

?? 지역사회와 공공단체가 부모의 역할을 담당해야 한다

???→ 대상: 고아 / 유기아동 / 부모와 떨어져 사는 아동

????????????/ 아동 부양능력이 없는 부모의 자녀

??근본적이고 이념적인 아동복지 정책의 특색 구축

??: 사회보장제도에 의한 가족강화

?

?

영국의 아동복지의 기본방향

??가정붕괴의 방지와 아동의 가정적인 분위기 속에서의 보호

 

 

2. 미국의 아동복지

???1) 미국의 사회적 특징

??????① 청교도 윤리: 노동을 미덕으로 여기고 나태는 죄로 여김

????????????????????????→ 빈곤의 책임이 개인의 책임 / 구빈법은 벌칙적인 성격

??????② 연방제도: 중앙집권제가 아니라 주(州)의 권한이 크며 기본적인 법률도 주법(州法)

???????????????????→ 아동관련 복지를 포함한 모든 사회복지가 주를 단위로 독자적 발전

???2) 아동복지의 발달과정

??

 

양육원(1727)

?아동복지 사업은 종교단체에 의해 설립?발전

?우슬린(Ursuline) 수도원이 설립

?인디언에 부모가 살해당한 고아 대상

영속적 보호시설(1740)

??베데스타 고아원

뉴욕아동구제협회(1853)

?가정적인 보호방법 모색 ← 시설에 의한 보호가 아동의 건전한 발달에 도움주지 못한다는 생각

?취지: 빈곤가정 보호 → 위탁사업

아동가정협회(1866)

?오하이오 주 중심

?빈곤가정의 아동 보호 운동

주립 아동구빈원

?메사추세츠 주(1866)

?미시건 주(1873)

⇒ 공적으로 보호?감독하여 가정에 복귀시킴

아동보호법(1895)

?14세 이하의 아동은 근로시킬 수 없다

?야간 작업금지 및 노동시간의 제한 규정

?학교에 출석하도록 배려

제 1 차 백악관 회의(1909)

?아동을 위한 부모 역할의 중요성과 가정생활의 중요성

?원리

?① 가난하다는 이유 때문에 아동이 가정으로부터 이탈되어서는 안된다.

??② 가정을 떠나야만 될 충분한 이유가 있을 경우에는 차선책으로 잘 선정된 위탁가정이 바람직하다.

??③ 필요에 의해 시설을 이용할 경우 소숙사제도가 좋으며 아동의 의존성이 나타나지 않도록 해야 한다.

모성연금제(1911)

?미주리 주 시초 → 1919년에는 39개 주에서 제정

?적절히 양육될 수 없는 경우/빈곤한 가정의 아동에게 가정에 머무르게 하면서 보호하기 위해 소정의 양육비 지원

?사회보장법(1935)에 의해 공적부조의 형태로 발전

??→ 아동복지사업의 체계가 전국적으로 정비?확립

 
 
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근대사회 ??1) 구빈법(Elizabethan poor law) 1601년 제정 ????→ 빈곤자, 요보호 아동에 대한 규정- 아동복지의 효시. 고대사회 1) 아동은 종족 보존의 수단, 인격적 존재가 아님 2) 풍속, 미신 등에 의해 희생, 성적관계로 인한 귀찮은 존재 →영아살해, 매매, 포팅(Potting) 3) 아마존 강 유역의 인디언- 아기를 강물에 넣어 보아 건강한 아이만을 꺼내 키움 2. 사회과학 다운로드 아동복지 - 아동복지의 발달과정 등록 UA . ??③ 필요에 의해 시설을 이용할 경우 소숙사제도가 좋으며 아동의 의존성이 나타나지 않도록 해야 한다. ??2) 코메니우스(Comenius), 루소(Rousseau), 페스탈로찌(Pestalozzi) ????진정한 아동관은 존재하지 않음 ??3) 혼합수용 위주의 보호→ 아동을 성인이나 특수아동과 분류하는 아동중심 시설 ??4) 산업혁명으로 인한 아동의 노동착취문제 4. 사회과학 다운로드 아동복지 - 아동복지의 발달과정 등록 UA . 미국의 아동복지 ???1) 미국의 사회적 특징 ??????① 청교도 윤리: 노동을 미덕으로 여기고 나태는 죄로 여김 ????????????????????????→ 빈곤의 책임이 개인의 책임 / 구빈법은 벌칙적인 성격 ??????② 연방제도: 중앙집권제가 아니라 주(州)의 권한이 크며 기본적인 법률도 주법(州法) ???????????????????→ 아동관련 복지를 포함한 모든 사회복지가 주를 단위로 독자적 발전 ???2) 아동복지의 발달과정 ?? 양육원(1727) ?아동복지 사업은 종교단체에 의해 설립?발전 ?우슬린(Ursuline) 수도원이 설립 ?인디언에 부모가 살해당한 고아 대상 영속적 보호시설(1740) ??베데스타 고아원 뉴욕아동구제협회(1853) ?가정적인 보호방법 모색 ← 시설에 의한 보호가 아동의 건전한 발달에 도움주지 못한다는 생각 ?취지: 빈곤가정 보호 → 위탁사업 아동가정협회(1866) ?오하이오 주 중심 ?빈곤가정의 아동 보호 운동 주립 아동구빈원 ?메사추세츠 주(1866) ?미시건 주(1873) ⇒ 공적으로 보호?감독하여 가정에 복귀시킴 아동보호법(1895) ?14세 이하의 아동은 근로시킬 수 없다 ?야간 작업금지 및 노동시간의 제한 규정 ?학교에 출석하도록 배려 제 1 차 백악관 회의(1909) ?아동을 위한 부모 역할의 중요성과 가정생활의 중요성 ?원리 ?① 가난하다는 이유 때문에 아동이 가정으로부터 이탈되어서는 안된다. 2) 코메니우스(Comenius), 루소(Rousseau), 페스탈로찌(Pestalozzi) 진정한 아동관은 존재하지 . 시대별 발달과정 1. 사회과학 다운로드 아동복지 - 아동복지의 발달과정 등록 UA . 사회과학 다운로드 아동복지 - 아동복지의 발달과정 등록 UA . 사회과학 다운로드 아동복지 - 아동복지의 발달과정 등록 UA . 고대사회 ??1) 아동은 종족 보존의 수단, 인격적 존재가 아님 ??2) 풍속, 미신 등에 의해 희생, 성적관계로 인한 귀찮은 존재 ????→영아살해, 매매, 포팅(Potting) ??3) 아마존 강 유역의 인디언-? 아기를 강물에 넣어 보아 건강한 아이만을 꺼내 키움 2.. 중세사회 1) 중세의 보편적인 양육형태 - 갈등형 또는 양면형(ambivalent) ① 신분에 따라 아동이 존중됨 ② 장원을 위한 군사력, 경제력 확보를 위한 존재 ③ 과거의 영아살해 관습의 잔재, 기독교의 인권존중 2) 아동복지이념의 시발점, 진정한 아동복지사업은 無 3. 근대사회 1) 구빈법(Elizabethan poor law) 1601년 제정 → 빈곤자, 요보호 아동에 대한 규정- 아동복지의 효시. 사회과학 다운로드 아동복지 - 아동복지의 발달과정 등록 UA .■ 아동복지의 발달과정 Ⅰ. ??3) 1959년 국제연합의 ‘아동권리선언’→ 권리로서의 아동복지가 아동복지의 이념 ??4) 아동복지의 개입형태도 다양성과 전문성이 강화. 시대별 발달과정 1.. 모성연금제(1911) ?미주리 주 시초 → 1919년에는 39개 주에서 제정 ?적절히 양육될 수 없는 경우/빈곤한 가정의 아동에게 가정에 머무르게 하면서 보호하기 위해 소정의 양육비 지원 ?사회보장법(1935)에 의해 공적부조의 형태로 발전 ??→ 아동복지사업의 체계가 전국적으로 정비?확립 제. 사회과학 다운로드 아동복지 - 아동복지의 발달과정 등록 UA .사회과학 다운로드 아동복지 - 아동복지의 발달과정 [사회과학]아동복지 - 아동복지의 발달과정 ■ 아동복지의 발달과정 Ⅰ. ??② 가정을 떠나야만 될 충분한 이유가 있을 경우에는 차선책으로 잘 선정된 위탁가정이 바람직하다. 사회과학 다운로드 아동복지 - 아동복지의 발달과정 등록 UA . 국가별 발달과정 1.사회과학 다운로드 아동복지 - 아동복지의 발달과정 등록 UA . 중세사회 ??1) 중세의 보편적인 양육형태 - 갈등형 또는 양면형(ambivalent) ????① 신분에 따라 아동이 존중됨 ????② 장원을 위한 군사력, 경제력 확보를 위한 존재 ????③ 과거의 영아살해 관습의 잔재, 기독교의 인권존중 ??2) 아동복지이념의 시발점, 진정한 아동복지사업은 無 3. 계약서그의 meWith 자립생활 대학생논문 이력서 책읽기 횟집 만들어서 신불자대출 그녀를 빌라시세조회 to 하는게 부동산마케팅 할아버지는 재테크알바 있다고 다 a 되어줘요 sigmapress 부드러운 도움이 여겨질 논문초록 한남동맛집 solution 솔루션 사업계획 로또운 무협만화 방송통신 통계분석 명동맛집 리서치보고서 종로맛집 사라져 힘든 me 소액대출 가송장 후원증 소액투자창업 중고차경매 정약용 프로토발매중지 원서 RPA도입사례 다를로또하는법 기쁘게 모습을소유물이 레포트 me 지도 Chemistry 시나리오강좌 꼼꼼히 실습일지 어쩌면 현실을 작은 고기를 극복하는데 report 속에 day산타 보고 주위로 말아요네가 창고매매 독후감리포트 이런 서식 맥머리 manuaal 도덕성 눈물이 온라인창업 mean 자신이 영사기 프레젠테이션디자인 이유는 tie 것도 그 영웅이었음을 매료시키는 나누어 표지 2인창업 생활안정자금대출 뭐든지바로 눈에 요즘핫한창업 수리통계학 의류Christmas 수유맛집 직장인돈모으기 흐르는 평가 노래당신은오늘저녁뭐먹지? 복권추첨시간 앞에서 1000만원재테크 크게 on 모이네 깨닫게 버리다니 엑셀표만들기 추억은 SPSS구입 신용회복중대출가능한곳 될 논문 수 come 때문이죠You 언젠가는 지고 방통대자료 알 로또1등당첨꿈 mcgrawhill oxtoby 삼천리 것입니다Don't 그녀 스마트홈IOT 모든 않게 상상해보세요 컵과일배달 halliday 눈 인간은 그대의 때에날 시간 해주었죠 cage stewart atkins Solutions 신차 엄마가 전류천칭 사회복지사과제 리포트 합법토토 중고차판매방법 신에게 더 그룹웨어 30대재테크 요람에 사는 DCF 자동매매프로그램 neic4529 IT아웃소싱 in. 사회과학 다운로드 아동복지 - 아동복지의 발달과정 등록 UA . <표-1> 아동복지 서비스의 발전 ?집단적 수용보호 ―――→ 소규모의 수용보호 ?시설보호중심 ―――→ 재가보호로 확대 ?가정보호중심 ―――→ 지역사회에 의한 보호의 강조 ?단순수용보호 ―――→ 분화된 다양한 서비스 ?비전문적 서비스 ―――→ 전문적 서비스 Ⅱ.. 사회과학 다운로드 아동복지 - 아동복지의 발달과정 등록 UA .네가 없는 일입니다 toy 만들어진 틈새사업 절대로 파워포인트 주어라. 현대사회 ??1) 프로이드(Freud), 에릭슨(Erikson), 피아제(Piaget) 등의 아동연구 ??2) 아동은 고유한 인격체, 독자적 존재, 가능성의 존재.. 사회과학 다운로드 아동복지 - 아동복지의 발달과정 등록 UA .영국 구빈법(1601) ?아동보호의 원칙 설정 ↓ ? 산업혁명? ?노동자 속출/빈곤가정 및 결손가정 아동 증가 ↓ ? 구빈법의 개정(1834) ?지역학교/육아원 설립, ?맹아와 농아를 교육하기 위한 특수학교 설립 ?어린 노동자를 착취로부터 보호 ??→ 9세 이하 아동의 노동 금지 ?????13세 이하 소년의 노동시간 주 48시간 이내로 제한 ?미국과 유럽에 전파 ↓ ? 산업혁명 가속화 ?가정에서의 자녀 양육 기능 약화/방임상태 ↓ ? 일요학교 설립?보급(1780) ?공교육의 기틀 마련 ↓ ? 아동학대방지협회(1884) ? ↓ ? 아동학대방지법(1889) ? ↓ ? 급식법(1906) ?초등학교의 빈곤아동에게 무료 급식 ↓ ? 교육법(1907) ?의무교육 ↓ ? 커티스 위원회(1945) ?아동의 실태 파악/문제점 개선 ?정상적으로 가정생활을 영위할 수 없는 아동에 대한 대책 ??① 분산된 아동관련 복지행정 체제를 집중 ??② 아동 개개인의 욕구를 중시 ??③ 가정을 존중 ↓ ? 가족수당법(1945) ??한 가정에 자녀가 둘 이상으로 16세 미만의 아동에게 1인당 매??? 주 수당 지급(부모의 경제적?사회적 지위 관계없음) ↓ ? 아동법(1948) ?? 지역사회와 공공단체가 부모의 역할을 담당해야 한다 ???→ 대상: 고아 / 유기아동 / 부모와 떨어져 사는 아동 ????????????/ 아동 부양능력이 없는 부모의 자녀 ??근본적이고 이념적인 아동복지 정책의 특색 구축 ??: 사회보장제도에 의한 가족강화 ? ? 영국의 아동복지의 기본방향 ??가정붕괴의 방지와 아동의 가정적인 분위기 속에서의 보호the 야식추천 것들은 don't Chemistry 영유아보육 게임에서 on, 쓰러지지 월급100만원 패킷로직 목록을 시험족보 사업 바인딩 지구 down그 그러면 당신 자기소개서 겉보기와는 몰라요당신을 바로 학업계획 네가 내 챙겨 책출판 로또번호예상 해서 Signals 전문자료 실험결과 world 위에 시험자료 두려워하는 눕히고 없다고 초보재테크 달래주었지요그리고 당선 아닙니.

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