동들이 놀이를 통해서 여러 가지 발달을 이루어 간다는 것 역시 상식적인 얘기이다. 놀이가 아동(발달)에게 미치는 영향 놀이가 어린이들의 발달에 대단히 중요한 역할을 한다는 점은 이미 잘 알려져 있는 사실이다.` 에릭슨(Erikson)은 놀이는 아동의 성장욕구에 의한 것으로 놀이의 가장 중요한 가치는 놀이를 통해 완성감. 어린이는 그렇게 함으로써 억압된 감정을 해소시키고 그것을 반복함으로써 불쾌한 인상을 극복하고 그 상황의 주인공이 될 수 있기 때문이다.. 놀이는 곧 어린이의 생활이고 삶의 활력소이다. 아동들이 놀이를. 놀이를 통해서 아동들은 자신의 경험을 재구성하고 자기의 생명과 감정을 나타낸다. 놀이가 아동(발달)에게 미치는 영향 놀이가 어린이들의 발달에 대단히 중요한 역할을 한다는 점은 이미 잘 알려져 있는 사실이다. 창의적인 생각을 표현하고 발달시키기도 하고 억압된 감정을 해소하기도 한다. 프로이드는 아동의 놀이를 정신분석학적 입장에서 다음과 같이 설명하였다.. 아동들의 놀이는 단순한 ......
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놀이가 아동(발달)에게 미치는 영향
놀이가 어린이들의 발달에 대단히 중요한 역할을 한다는 점은 이미 잘 알려져 있는 사실이다. 아동들이 놀이를 통해서 여러 가지 발달을 이루어 간다는 것 역시 상식적인 얘기이다. 아동들의 놀이는 단순한 장난이 아니라 곧 귀중한 학습의 기회이고 발달의 기회이다. 놀이를 통해서 아동들은 자신의 경험을 재구성하고 자기의 생명과 감정을 나타낸다. 창의적인 생각을 표현하고 발달시키기도 하고 억압된 감정을 해소하기도 한다. 놀이는 곧 어린이의 생활이고 삶의 활력소이다.
프로이드는 아동의 놀이를 정신분석학적 입장에서 다음과 같이 설명하였다. `어린이는 실생활에서 인상 깊게 경험한모든 일을 놀이를 통해서 반복한다. 어린이는 그렇게 함으로써 억압된 감정을 해소시키고 그것을 반복함으로써 불쾌한 인상을 극복하고 그 상황의 주인공이 될 수 있기 때문이다.`
에릭슨(Erikson)은 놀이는 아동의 성장욕구에 의한 것으로 놀이의 가장 중요한 가치는 놀이를 통해 완성감
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