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Intro ......

 

창의성을 방해하는 역기능을 하기도 한다. 아동이 장시간 인터넷을 사용하면서 상대적으로 학습할 시간이 줄어들게 된다. TV, 태도, 행동양식 형성에 문제를 드러낸다. 아동의 교육적인 측면에서 볼 때 역기능적 효과가 지적된다. 아동이 새벽까지 인터넷을 하면 신체적 리듬을 상실하고, 아동이 과다 몰입하는 중독성이 있기 때문에 문제가 있다. 인터넷이 아동에게 미치는 역기능은 첫째, 사회적 규범, 인터넷, 신문, 스마트폰을 통해서 전달되는 내용은 시각적 자극으로 아동을 매료시키기에 충분하고, 기타 문화를 사회구성원에게 전달하는 기능을 한다.hwp. 영상매체에서 묘사되는 폭력 또는 외설은 아동이 그대로 모방하여 아동 범죄나 비행을 저지르게 할 수 있다. 이러한 기능은 사회를 통합하고, 학습에 지장을 초래한다.zip 대중매체가 아동에게 미치는 영향 대중매체는 불특정 대중에게 정보를 공중파, 신문 읽기 시간을 감소시키기도 한다. 사람들에게 휴식과 오락을 제공하는 프로그램은 휴식과 즐거움을 주지만  ......

 

 

Index & Contents

대중매체가 아동에게 미치는 영향 등록

 

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대중매체가 아동에게 미치는 영향

 

대중매체는 불특정 대중에게 정보를 공중파, 인터넷, 신문, 출판물을 통해 전달하는 매스커뮤니케이션의 핵심 수단이다. 대중매체를 통해 전달되는 내용은 매우 다양하다. 이러한 내용은 각 계층에게 맞도록 구성되어 수용자에게 신속하게 전달된다.

대중매체는 사회에 축적된 가치, 사회적 규범, 지식, 기타 문화를 사회구성원에게 전달하는 기능을 한다. 이러한 기능은 사회를 통합하고, 성원들 간의 결속을 다지는 데 도움이 되기도 한다. 개인의 입장에서는 공동의 사회규범과 문화적 산물에 접촉함으로써 사회적응에 도움을 받을 수 있다. 그러나 한편에서는 규격화된 문화들이 성원들의 다양성을 상실하게 하고, 창의성을 방해하는 역기능을 하기도 한다. 사람들에게 휴식과 오락을 제공하는 프로그램은 휴식과 즐거움을 주지만 지나친 몰입과 현실 도피 성향을 가져와 사회에 대한 무관심과 사회적 참여를 외면하게 될 수 있다.

아동은 발달 정도가 미숙하여 대중매체가 아동의 가치관, 태도 등에 주는 영향이 클 수 밖에 없다. 아동의 교육적인 측면에서 볼 때 역기능적 효과가 지적된다. 자극적인 오락물은 아동의 가치관, 태도, 사고방식, 행동양식 형성에 문제를 드러낸다.

TV, 인터넷, 스마트폰을 통해서 전달되는 내용은 시각적 자극으로 아동을 매료시키기에 충분하고, 아동이 과다 몰입하는 중독성이 있기 때문에 문제가 있다. 이러한 매체들은 상업성을 띠고 있기 때문에 선정적이고, 폭력적인 내용을 여과 없이 방출되기 때문에 아동에게 그대로 노출되는 위험이 있다. 영상매체에서 묘사되는 폭력 또는 외설은 아동이 그대로 모방하여 아동 범죄나 비행을 저지르게 할 수 있다.

인터넷이 아동에게 미치는 역기능은 첫째, 학습에 지장을 초래한다. 아동이 장시간 인터넷을 사용하면서 상대적으로 학습할 시간이 줄어들게 된다. 아동이 새벽까지 인터넷을 하면 신체적 리듬을 상실하고, 피로가 쌓여 학교에서 정상적인 학습활동을 방해한다. 인터넷은 현재 이용하는 독서, 신문 읽기 시간을 감소시키기도 한다. 요즘은 온라인 게임의 발달로 인터넷을 통해 게임을 즐기는 아동이 대다수이며, 게임중독에 빠져 현실과 게임을 혼동하여 범죄를 저지르기도 한다. 인터넷에 중독된 아동은 인터넷을 하지 않으면 백일몽에 빠지기도 하고, 초조해하고, 불안해하기도 한다.

둘째, 음란물 접촉으로 인…(생략)

 

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