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Intro ......

 

응가 마려워” 물어보니 고개를 끄덕이며 화장실에 가서 응가를 보았. ,예술경험 / 공룡 노래를 듣고 00가 “티라노 사우루스야”라고 말하며 공룡 노래를 흥얼거리며 “어흥”소리를 내며 공룡 흉내를 내어보고 엉덩이를 움직이며 추는 춤을 보고 친구들이 웃으며 엉덩이를 옆으로 흔든다. 돌아가면서 변하는 모습을 보려고 팽이 가까이 얼굴을 가져간다. 자연탐구 / 여러개의 색깔과 모양팽이를 탐색한다. 신체운동 / 교사가 활동을 소개해주는 것을 들은 후 초록색 공을 든 후 ‘선생님 이거는 초록이에요. “00도 어린이집 끝나고 같이 가면 되겠네?”라고 묻자 고개를 흔들며 “으음~ 아니야 ! 혼자 갔어요”라고 말한다. 말로 표현하지 않지만 행동으로 표현을 하여 교사가 언어로 표현하는 방법을 알려 주자 ‘네’하고 대답한다 밥을 먹기 전에 00에게 “손 씻자~” 라고 이야기를 하자 손을 씻는다.영아 관찰 기록 만2세 10명 12월-2월 평가제 자료 ???? 파일 (첨부파일).hwp 영아 관찰 기록 만2세  10명 12월-2월.hwp 영아 관찰 기록 만2세   ......

 

 

Index & Contents

영아 관찰 기록 만2세 10명 12월-2월 평가제 자료

 

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[목차]

 

영아 관찰 기록 만2세 10명 12월-2월 평가제

 

 

 

 

기본생활

/

갑자기 손이 엉덩이 쪽을 만지더니 표정이 밝아 보이지 않는다. 교사가 “00야, 응가 마려워” 물어보니 고개를 끄덕이며 화장실에 가서 응가를 보았다. 말로 표현하지 않지만 행동으로 표현을 하여 교사가 언어로 표현하는 방법을 알려 주자 ‘네’하고 대답한다

밥을 먹기 전에 00에게 “손 씻자~” 라고 이야기를 하자 손을 씻는다. 책상에 앉아서 자신의 식판을 기다린다. 밥과 깍두기, 생선을 함께 떠서 숟가락에 올려주고 스스로 먹게 하였더니 밥과 생선만을 먹고 깍두기는 앞가리개에 뱉는다.

신체운동

/

교사가 활동을 소개해주는 것을 들은 후 초록색 공을 든 후 ‘선생님 이거는 초록이에요. 여기 바구니 안에 넣을 거에요.’라고 이야기를 한 후 앞에 있는 초록 바구니에 공을 넣기 위해 팔을 위로 올린 후 공을 던져보고 들어가지 않자 몸을 앞으로 숙인 후 팔을 뻗어 공을 바구니에 넣는다.

의사소통

/

교사가 “00야 ~엄마는 어디가셨어요 ?”라고 묻자 “엄마는 마트 갔어요”라고 말하며 눈물을 흘린다. “00도 어린이집 끝나고 같이 가면 되겠네?”라고 묻자 고개를 흔들며 “으음~ 아니야 ! 혼자 갔어요”라고 말한다.

사회관계

/

책상 위에 음식 모형을 올려놓으며 “생일이야”라고 말한다. 친구00이가 “그럼 케이크도 만들까?”라고 말하자 “그래”라고 말한 뒤 케이크 모형을 책상 위에 올려놓는다. 선생님이 “ 맛있는 음식을 많이 차렸구나”라고 말하자 “생일이에요” 00이가 말한다. “이제 노래 부를까?”라고 말하자 “응”이라고 대답한 뒤 박수를 치며 생일축하 노래를 부른다.

예술경험

/

공룡 노래를 듣고 00가 “티라노 사우루스야”라고 말하며 공룡 노래를 흥얼거리며 “어흥”소리를 내며 공룡 흉내를 내어보고 엉덩이를 움직이며 추는 춤을 보고 친구들이 웃으며 엉덩이를 옆으로 흔든다.

자연탐구

/

여러개의 색깔과 모양팽이를 탐색한다. 여러모양의 팽이중 자신이 좋아하는 것을 골라서 팽이돌리기를 시도한다. 돌아가면서 변하는 모습을 보려고 팽이 가까이 얼굴을 가져간다. 팽이가 돌다가 멈추자 다른 모양의 팽이를 돌리며 얼굴을 가져가 살피고 하며 여러개의 팽이들을 바꿔가며 돌려본다.

 

 

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